閒暇的週末。早上去趕場，下午去散步。今天的太陽很好，所以，帶着寶寶出去多走了走。這樣做的結果就是寶寶睡覺很乖。
上午趕場回來睡一覺，中午喫過飯後睡一覺，下午散步回來睡一覺。晚上，因爲爸爸來了，寶寶特別興奮，睡得比較晚。一星期不見，寶寶想爸爸了吧。希望他和爸爸一起睡，能睡個好覺。
今天在微信讀書上看到一個關於親子陪伴的觀點。陪伴不是物理意義上的在一起。
比如，寶寶希望我和他一起玩，我把玩具拿在手裏逗他，眼睛卻盯着手機。這就不能算作陪伴。
再比如，寶寶想玩捉迷藏，而我卻讓他玩積木，因爲我覺得積木更好玩。這不是我陪他玩，而是他陪我玩。
又比如，我以自己的主觀臆斷撓他的癢癢他笑得很大聲，認爲他很開心，所以總是撓他的癢癢。實際上，他可能並不喜歡被撓癢癢。
或者，我認爲給他講繪本，是在培養他的閱讀興趣，所以經常給他念繪本。但是他只想啃一啃繪本，而不想了解繪本里的故事。
這樣都不是真正的陪伴。反思一下，我雖然和寶寶在一起的時間長，可是，真正高質量的陪伴，大概給得不算多。
我做得還差得遠呢。
早上，寶寶坐在沙發上玩玩具。我見他不鬧，便拿出語文書，想看看課文，備備課。然而，我一拿起書，寶寶就不乖乖玩玩具了，而且要來抓我的書。
他大概是想告訴我：“陪我玩一會兒吧！”他只是不會說，他什麼都懂的啊！
一整天，我忍住不在陪寶寶的時候做其他事，專心陪他玩。我要給他高質量的陪伴呀！