熟悉我的朋友都知道，我這兩年一直在學習思維導圖。
思維導圖應該是我讀書學習以來，最用心學習的課程。如果在學生時代，思維導圖是一門學科，也需要考試的話，那應該會是我所有科目裏分數最高的。
剛接觸時，不明白自己爲何會喜歡上思維導圖，經過兩年不斷的學習後，才意識到，是因爲思維導圖是一個高效的學習工具，不僅高效，還很有趣味性。
過去枯燥的死記硬背，吊車尾的成績，讓我對學習深惡痛絕，但也無可奈何，畢竟是學生，除了學習還是學習。
接觸思維導圖後，任督二脈突然被打開，對學習不再排斥，甚至覺得學習很有趣。
這兩年陸陸續續報了許多課程，學得最認真的就是思維導圖課，除去課程內容豐富外，更多的是學習氛圍好。
好的學習氛圍真的會讓人身心愉悅，然後，一不小心就掌握課程內容。
上週末我給自己進階，報了豆苗老師的老師——孫易新博士的思維導圖課程，收穫很多，打開了新視野。
知識還是那個知識，但通過思維導圖的梳理後，變得有生命力。
昨天課上聽到老師講家庭成員分類，突然就來了興致，梳理了一翻自家的親戚關係，沒想到這一整理，發現了新大陸，即可以通過思維導圖的方式教孩子認識這些親戚關係。
時代變遷，現在許多孩子對家裏親戚的感知不深。其實包括我也是，我最多隻知道父母的兄弟姐妹，至於他們的表兄弟姐妹的，我一個都記不住。
用思維導圖整理一下瞬間清晰許多。
這張圖並不包括所有的親屬關係，比如叔公伯公舅公等還可以再分類。相信通過思維導圖可以更好的進行細分出來。
沒學習思維導圖之前，我一定沒有興致去將親屬關係進行分類，現在覺得這些分類很有意思。
思維導圖分類當然不限於親屬關係，生活中許許多多的事物都可以通過它來高效分類，比如動物、植物、玩具、各種清單等等。
看到這裏是不是很心動，快和孩子們一起玩起來吧。