原创 iOS和Unity交互之界面跳轉

本文介紹了iOS和Unity交互,主要涉及兩個界面之間的跳轉. 如果對iOS和Unity交互傳參方法不熟悉的朋友,可以參考我的另一篇文章 iOS和Unity交互之參數傳遞 一.程序啓動入口. main.mm 瞭解OC或者

原创 java計算1-n中1出現的次數

public class n_1_300 {// 思路:分別計算“1”在每個位(個位,十位,百位……)上面出現的次數,疊加起來public stati

原创 sql經典語法一

一、基礎篇 創建數據庫:創建之前判斷該數據庫是否存在   if exists (select * from sysdatabases where name=’databaseName’)   drop database da

原创 xcode7.0之後各版本下載地址

XCode 77.3.1:https://developer.apple.com/services-account/download?path=/Developer_Tools/Xcode_7.3.1/Xcode_7.3.1.dmg7.3

原创 sql經典語法二

案例: 有如下表,要求就表中所有沒有及格的成績,在每次增長0.1的基礎上,使他們剛好及格: Name score Zhangshan 80 Lishi 59 Wan

原创 iOS開發之藍牙使用

本文介紹了藍牙的概念以及具體的使用步驟. 一.藍牙概念 藍牙2.0爲傳統藍牙,傳統藍牙也稱爲經典藍牙. 藍牙4.0因爲低耗電,所以也叫做低功耗藍(BLE).它將三種規格集一體,包括傳統藍牙技術、高速技術和低耗能技術. 二.BL

原创 iOS NSString分類之緩存

iOS緩存的文件結構 Documents 應用中用戶數據可以放在這裏,iTunes備份和恢復的時候會包括此目錄. tmp 存放臨時文件,iTunes不會備份和恢復此目錄,此目錄下文件可能會在應用退出後刪除. Library/

原创 iOS和Unity交互之參數傳遞

關於iOS和Unity交互的方法,進行簡單的梳理. 調用方法一: Unity調方法傳參,有返回值. Unity代碼: [DllImport("__Internal")] // 給iOS傳string參數,有返回值,返回值通過

原创 iOS讀書筆記之Effective Objective-C 2.0

本文主要對書中每個章節的要點進行梳理. 第1章.熟悉Objective - C 第1條.瞭解Objective-C語言的起源 要點 Objective-C爲C語言添加了面向對象特性,是其超集。Objective-C使用動態綁定

原创 iOS開發之App上架流程(2017)

本文主要介紹了App上架流程,以及上架過程中會遇到的一些問題. 一.App上架前的準備. 上架前,需要開發人員有蘋果開發者賬號,具體請閱讀蘋果開發者賬號註冊申請流程.本文是在已經擁有開發者賬號的前提下而開展的. 二.登陸蘋果開發者官網.

原创 Java開發之AWS redis下載和配置

本文介紹了在AWS中redis的下載以及相關的配置 一.從官網下載redis. 下載文件名爲:redis-4.0.9.tar.gz 二.將下載的redis文件上傳AWS. 1.通過SCP上傳redis-4.0.9.tar.gz文件 scp

原创 iOS讀書筆記之Objective-C高級編程(GCD)

本文主要對GCD的概念、API以及實現進行梳理. 一.CCD的概念. 1.GCD,全稱是Grand Central Dispatch,它是C語言的API. GCD的核心 : 將block(任務)添加到queue(隊列)中. 根據官方文檔

原创 iOS開發之NSAttributedString使用

本文介紹了NSAttributedString和NSMutableAttributedString的簡單用法. 一. NSAttributedString介紹 摘自NSAttributedString.h文件 @interface N

原创 Java常見問題之Target host is not specified

本文介紹了出現Target host is not specified問題的解決方式 一.bug提示如下 Caused by: org.apache.http.client.ClientProtocolException at o

原创 Java開發之AWS mysql下載和配置

本文介紹了在AWS中mysql的下載以及相關的配置 一.通過yum下載mysql的相關文件. 1.進入etc文件目錄. cd /etc 2.下載mysql. sudo yum install mysql 顯示以下信息,表示下載並安裝成功.