原创 美好特質 19
前幾日跟女兒提到我近期過生日，這個暖心的棉襖一直記得牢牢的，跟好朋友說我媽媽**號過生日了。還不斷提醒爸爸和哥哥，媽媽生日是哪天。她心裏都想好了送她做的手工送給我，耐不住今天就送我了。 拿着女兒禮物的我，心裏很暖。感謝女
2021-11-26 19:02:16
原创 美好特質 22
晚上五點半從家裏出來上晚自修，一出小區門口就被向琴江山莊方向的車流堵住了，而我需要插道逆行。等了幾分鐘都處在無法動彈的狀態，內心有些着急上班遲到了。車子往前面劃出去一點點，想插縫離開，一直未果。慢慢看出規律，應該是琴江橋頭有
2021-11-26 19:02:16
原创 美好特質 17
今日跟着朱老師體驗了她主持的家長沙龍，很暖心，家長的反饋真實有感悟，我被家長和孩子們的發言所感動,我看到有些家長髮言有些哽咽作爲孩子媽媽角色的我被共情到了；也被朱老師最後的獨白打動：很真誠的告知自己做家長會的目的。 我發現，我是一
2021-11-26 19:02:16
原创 美好特質 12
今日週一氣壓有些低，效率不高，完成代辦事項不夠，渾渾噩噩的過了一天，內心有些自責。允許自己慢一點吧，好像有些難，想晚上熬夜不知道會不會到點忍不住想睡…我真是睡神。狀態不好沒對周圍人發火。 我發現，我是個不隨便發泄情緒的人！
2021-11-19 11:54:52
原创 美好特質 14
今天有學生提議申請課代表，很佩服這孩子的積極主動，已經有了兩個課代表的前提下。並且提到之前初中他喜歡一種單詞記憶操作方式和班級網式互背模式。之前我對該生並沒有太多關注，甚至記名字都是模糊不清。爲此，我查了一下他的考試成績，翻看了下
2021-11-19 11:54:52
原创 美好特質 10
兒子跟我商量幾次關於縣足球比賽的事兒。他自己無所謂參加，因爲前兩年見識過三初足球的訓練和比賽水平，只是幾個好朋友參加了，加上老師力勸，讓他一直搖擺不定。昨日跟我說的時候，是決定參加。我起初反對，客觀原因和主觀因素表達完，他還要
2021-11-19 11:54:52
原创 美好特質 11
遇到這麼一個家長，開學初加了我的微信，每逢孩子考試必然收到她的信息，文字間滿滿的焦慮撲面而來。對孩子的不信任和擔心讓這位媽媽不斷跟我聯繫，我只是個科任老師都會有這麼高頻率，不知道其他老師那邊情況如何未詢問過。 之前
2021-11-19 11:54:52
原创 美好特質 13
今日開始準備黃梅戲《女駙馬》選段，爲28日學校的演出。開口嗓子被卡住，跟着小v練習發聲技巧，氣息調整，中午沒休息，一整天忙得像陀螺一樣沒聽也不覺得累，音樂真會給人帶來快樂因子，前提是我願意樂意去做。 我發現，我是個啥都喜歡
2021-11-19 11:54:52
原创 美好特質 9
這幾天監考，簡直安排太好了，做了好多有意思的事兒。比如今天把自己稍縱即逝的的想法落地做成了。 看了一本書，想着分享一下，書中的理念和邏輯很贊。我把思路整理一下，做了個簡單的圖片要點，在喜馬拉雅上錄音好了，發到了我的讀書會
2021-11-19 11:54:52
原创 教育的勇氣 2
2021-11-12 08:22:44
原创 教育的勇氣 1
2021-11-12 08:22:44
原创 美好特質 4
早晨家裏酣睡，一派靜悄悄。而我早起準備去學校模擬說課。內心不想看書，也沒啥準備，好像有些想要突破墨守成規，做些創新和對自己的挑戰，臨場發揮吧。雖然心中還是會有記掛這件事，跟着心走，那就隨勢而爲。到既定時間，我還是起來，給自己準備一個人不將就
2021-11-12 08:22:44
原创 美好特質 3
下午陪孩子寫作業，拼音部分女兒對於韻母掌握的有些稀裏糊塗，看心情狀態決定拼讀是否正確。前一秒讀對了，過一小會兒同樣的韻母組合不同聲母就不記得是什麼了。還好，我沒有着急和對孩子的苛責，陪她再來，耐心陪着並做好準備她下一次還不會，我再
2021-11-12 08:22:44
原创 美好特質2
今日上午備課，看着課文靈光一閃，居然把心理學埃利斯合理情緒療法的ABC應用到課文中，創設情景爲學生常見的問題：考試沒有達到期望，怎麼想什麼感受和怎麼辦？相同的事結果不同在於其中的belief起作用，引導學生看到，考試結果實際有起伏
2021-11-12 08:22:44
原创 美好特質 6
今天就想着能找到身邊人的美好，讓自己和他人的距離近一點，因爲喜歡纔會靠近，因爲討厭纔會走遠。 上次聽朋友提醒我，做身體保養的姐姐嘴巴多，在他人背後嚼舌根並涉及到我。心裏頓生不快，與人爲善不生是非是我的原則，沒想還會被牽
2021-11-12 08:22:34