原创 《青少年的大腦》

《The Teenage Brain》譯爲《青少年的大腦》,是從腦科學的角度去分析青少年的行爲和感情的著作,作者是腦科學家Frances Jensen。一,青少年的大腦和成人不同。他們有的部分發展成熟,有的沒有。最後成熟的部分包括Front

原创 《刺蝟優雅》

行於人羣之中,躲避着噪雜無序的聲音還有冷漠無神的眼睛回到自己的安身之處無人打擾的安寧這是我的天地 遠離一切瑣事和所有喧譁,沒有勉強,沒有僞裝我於此刻,靈魂安詳我於此刻,任心聲流淌,聽時光歌唱——推薦《刺蝟優雅》

原创 俞飛鴻:我不期待男人帶給我快樂

我不期待男人帶給我快樂,我的快樂都是自己尋找的。我也不會對愛情失去信心,我覺得任何年齡都是可以享受愛情的。.現在不情願的事情可以不做了。——真的牛!!!真的強大!.兩個人的相處是一種性情吧。.美麗源於自信,沒有自信的美麗不會持久。.不會追求

原创 《爲未知而教,爲未來而學》

學了卻用不上。要麼學的內容不對,要麼學的方式不對。比如英語,學了好久依然不會說。比如電學,學得不錯,但實際操作卻一籌莫展。很多知識並不是沒有用,我們沒有掌握它們在生活中的實際價值。知識應該運用在恰當的生活場景中。越運用,理解的越深刻,進而融

原创 8.21 不值得

黃昏,離開學校。騎着車,吹着風,聽着音樂。很多事,不值得。

原创 《活出最樂觀的自己》

記錄自己感覺不好的事,然後走一遍ABCDE思維模式。A,客觀記錄“不好的事”AdversityB,你的想法Belief。C,後果Consquence.消極的想法讓我們頹廢。積極地想法,讓我們振奮。如果想法消極,就進入dD,反駁Disputa

原创 8.20每個人都善於說服自己

每個人都善於說服自己。甚至說服自己接受泥淖般的生活,沉淪其中。我們看似接受了自己的錯誤,承認了自己的愚蠢。事實上,人是不會真正否認自己的。相反,每個人都在有意無意的盡力證明自己。很多時候,我們愚昧、貪婪以及昏聵。

原创 金子美鈴 大戶的櫻花樹

大戶院子裏的八重櫻不開花了大戶年輕的公子哥向全城貼出了佈告在只有綠葉的樹下劍術高手說:“不開花就砍掉你”城裏的舞女說:“看完了我的舞姿你就笑着立刻開花吧”魔術師說:“牡丹、芍藥、罌慄花都在這棵櫻樹上綻放吧”這時,櫻花樹說:“我的春天已經過了

原创 忒修斯之船

       公元1世紀的時候,普魯塔克提出一個問題:        如果忒修斯的船上的木頭被逐漸替換,直到所有的木頭都不是原來的木頭,那這艘船還是原來的那艘船嗎?       如果不是,是從什麼時候開始的?       哲學家托馬斯·霍布

原创 8.12又是日暮昏黃

又是日暮昏黃天邊的餘暉漸漸暗淡下來風雲朝暮,漸漸看的少了呀忽然想到,這一生,我們又能記得幾個日暮,幾個清晨呢?

原创 楊牧:有人問我公理和正義的問題

有人問我公理和正義的問題寫在一封縝密工整的信上,從外縣市一小鎮寄出,署了真實姓名和身分證號碼年齡(窗外在下雨,點滴芭蕉葉和圍牆上的碎玻璃),籍貫,職業(院子裏堆積許多枯樹枝一隻黑鳥在撲翅)。他顯然歷經苦思不得答案,關於這麼重要的一個問題。他

原创 暑假培訓小結

8.16-17兩天,學校安排了五場培訓。分別是,一,讓教學成爲真正的專業;二,作業設計(略);三,讀懂你的學生;四信息技術培訓;五,面向未來的課程建設。    我最受啓發的是《讓教學成爲真正的專業》與《面向未來的課程建設》。培訓之中有幾個問

原创 《布魯克林》

昨天晚上看了《布魯克林》講述一個背井離鄉的愛爾蘭姑娘的故事她有一雙清澈通神的眼睛,分明的如最黑的夜與最亮的晝她的面色總是平靜的如同秋月下安詳的湖她來到陌生的地方,遇到陌生的人,忍受必須忍受的艱辛以及透骨噬心的思鄉之痛但她終以自己的聰穎,勤奮

原创 《他是龍》

黑色眼睛的男孩變作噴吐火焰的黑龍巨大的翅膀,乘着多姿多彩的風城堡裏的公主,明媚,如同六月出水的芙蓉細碎的雪花 飄飛在冰冷的寒冬,而她終於承認,她等待的是曾經令自己顫慄的巨龍風起了,隱約有嘶鳴聲2016年3月1日神話與傳說深藏於我們的內心,充

原创 《海洋之歌》

溫柔的歌聲  喚醒了沉睡已久的神靈諸神醒來, 漫天的精靈飛舞, 巨人行走在海洋之中這裏已經不再是他們的世界 諸神必須迴歸自己的國度將塵世留給凡人有一人捨棄了永恆的生命 留在人間只爲和你共度百年凡塵.推薦導演(湯姆摩爾)的第一部作品《凱爾經的