原创 2022-11-23卷的最後

人們都在不停的卷,一刻也不敢停,爲了考覈在不停的卷,爲了任務量不停的卷,工作在卷,家長在卷,孩子在卷,有時候會發現一種惡性循環,總會出問題。今日的通報,是一個警醒,說的是別人,也是一種現象的縮影,遲早會出問題,但沒想到是在身邊。惡性競爭的結

原创 2022-09-07選擇

回來後,單位還是那個單位,由於人事的變動,又好像是一個新的環境。出去也才知道,好多事情不是咱們眼睛所能看到的,無論在哪裏,人的力量還是主宰着機器的運行。面臨解決實際困難,需要調動的人,能夠解決地方是一個困難,這面臨選擇;總是老老實實的幹,如

原创 2022-10-27反思

得抓緊時間,現在越來越緊張了,孩子上網課,現在只能這樣了,孩子的注意力實際是很短暫的,有時候我們希望孩子能夠集中1-2小時,集中完成某項任務,實際是不科學的,孩子的專注力很短,所以在有效的20分鐘內不要去打斷他,集中盡力只完成某一項任務,之

原创 2022-09-07滴水穿石的啓示

在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎麼形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥(qiè)而不捨,日

原创 2022-11-01居家的一些小感悟

今天孩子終於復課了,孩子也激動,我也激動,一切都有恢復正常了。疫情在家網課階段,也發現了自己再孩子管理中的很多細小的問題,有時候的確有點發號施令多,落實檢查少,持之以恆堅持下來的少,如果你不堅持,孩子也會發現家長的漏洞,去偷懶,去簡化,取省

原创 2022-09-25老王的好

昨天,老領導回來,一是表達對幫助過自己的人的歡迎,二呢,也終於實現了請單位同事喫飯,終於可以不欠人情了。我雖然愛說,單性格是內向的,不會招呼人,不喜歡出去同不太熟悉的人一起相聚,生活範圍是很狹小的,可是呢,和同事的關係都很淺吧,很少加入在一

原创 2022-10-31讀後感一

昨天書店開門了,到書店坐在臺階上,讀了《洛克菲勒留給兒子的38封信》,是有所收穫的,現在寫下來。先是讀了洛克菲勒的簡介,他是如何成爲石油大亨,商界的傳奇人物。寫了他的小時候經歷,從小就有商業頭腦,而且目標明確。找工作的時候,選擇最優秀的企業

原创 2022-09-15收穫吧

連續的培訓還是有一些收穫的,現在將今天聽的一些收穫總結如下:膽商;指的是一個人的膽識。要有膽識,敢闖敢幹敢想纔行。要接受一些新事物,要在某個方面專一的向下鑽研,才能提出新的見解和嘗試。財富。聽了講座,沒有對比就看不到差距,細細想來,甘肅的倒

原创 2022-11-05獨立做事的成就感

孩子在家上網課也近一月,通過和孩子一起聽老師的講課,真是術業有專攻,發現家長的講解和老師的授課相比起來,自己的方法可以說簡單粗暴。老師講課思路清晰,重點突出,生動有趣,引導爲主,重在理解吸收,明白道理方法,而自己呢,就是講給孩子會做就行,根

原创 2021-12-14好好地愛孩子

像小貓一樣鑽起來,不敢看我的眼睛。孩子爲什麼會害怕呢?因爲沒有好好地愛愛孩子。孩子近來的反常行爲,是引起我的關注的。啥都不如人,在學校老師批評,得不到老師的關注;在家作業拖拉,對任何事情都不積極;沒有時間玩沒有時間幹任何事,學也學不好,玩也

原创 2021-12-16學習:誇獎不盲目

給孩子增加自信心,不要不斷地鼓勵,家長的肯定尤爲重要。但有時也會有一種感覺,明明孩子沒做什麼,或者只做了一點點,緊接着家長就鼓勵“你真棒,你真厲害”,難免會覺得虛僞和不真實。小時候誇一誇孩子會非常開心,隨着孩子逐漸長大,孩子也開始學會懷疑他

原创 2021-12-15調整教育方式

家長不能總是一種方式,雖然說不能語言暴力,但是有時也要勇敢嚴肅的口氣對孩子說話,對孩子形成震懾力,明白什麼能幹,什麼不能幹,那些地方可以和家長商量,那些地方必須嚴格執行。孩子信心不足,需要鼓勵,但需要誠實的鼓勵,不能什麼都沒做,也去鼓勵,沒

原创 2021-12-12嚴格要求而不苛責

孩子有很多問題,原因在家長。沒有嚴格要求,沒有立規矩,沒有好的貫徹執行,最終好習慣沒有堅持下來,半途而廢,同樣這也反映了家長的態度。有時嚴格要求是好事,可是在執行中有時候會變得苛刻。家長只會要求孩子,學校的任務,課外班的任務,每日的打卡,讓

原创 2021-12-08我的孩子你怎麼了

我的孩子你怎麼了?爲什麼你總是 那麼不開心,做什麼事情都覺得累呢?每次摟着你小小的身軀,是那樣的柔軟;看你睡着時平靜的表情,微微的呼吸,是那樣的安詳。每次在燈下看你沉沉睡去,一天就這樣結束了。不知在你夢裏,是否咋歡樂的玩耍;不知你是否也在肆

原创 2021-11-30趣事一二

趣事:職業古代的100種職業,孩子最近看着這本書,晚上躺被窩裏和爸爸聊天:在咱班,班長那就是司空,副班長是御史,課代表那是三品大員,接着是小組長,小組長是知府,值日生是縣令。爸爸:那你的意思是老師皇帝?兒:那誰是皇后?哈哈哈,我的個媽呀!沒