原创 大年初八,八方來財

陽光晴朗而溫柔,雖然是春節,但在時間點上,此時還不是春天。喜氣洋洋地享受了春節的愉悅,人們大都返程回到工作崗位了。調整思緒和心態把重心放在該做的事情上,只爲新的一年,有新的突破和收穫。正月初八,在傳統習俗裏,既是順星節,也是穀日。 於是就有

原创 2023年第四周:開工大吉,順順利利

大年初七,開工大吉,事業新啓。經歷了一天的舟車勞碌,經過一整夜的休整,今天終於重振旗鼓、精神飽滿迎接新春開工的第一天。新的一年,新的起點,新的希望。用嶄新的面貌迎接新一年的事業吧。願你新年新氣象,事業蒸蒸日上,乘風破浪,築夢輝煌!願歡愉且勝

原创 大年初六:奔赴前程,未來可期

年廿九從異鄉回老家,大年三十在孃家過年,感受了濃濃的親情,幸福、喜悅、溫暖縈繞心間。年就是團圓、歡喜,是生生不息的期盼。大年初一挨家挨戶拜新年或自由活動,在一片祥和、熱鬧的氛圍中迎接新年的到來。大年初二開始走親訪友,問候、喝茶、喫飯、聚首話

原创 大年初五,財源滾滾

今天正月初五,傳說是接財神爺的日子。新的一年,破舊立新,工作順利。長風破浪,財源滾滾。勢如破竹,再創輝煌。這一天,過去許多的禁忌被解除,素有“破五”之稱。這一天,人們用各種活動送窮神,迎財神。這一天,大家在鞭炮聲中破舊迎新,走向幸福生活。辭

原创 大年初四:迎竈神,願四季平安,福壽延年

今天是正月初四,民間有迎竈神的傳統習俗。這一天,人們往往不外出,要待在家中迎接竈王爺。 迎接“竈神”的民俗承載的是人們祈福避禍的美好願望,對新一年風調雨順、豐衣足食的期待。那麼在這一天,不妨和親友相聚在一起,痛痛快快地喫一頓團圓飯。彼此聊聊

原创 新的一年,努力向前

俗話說,大年初一早,大年初二早,大年初三睡個飽。 大年初三,輕釦問安,願你幸福常伴。一年一歲,一歲一年,春節常在,快樂永存。任憑山高水闊,花開花落,新春祝福,連綿不斷。新的一年,願你平安喜樂,健康永駐,好運連連,萬事如意。走過一年又一年,跨

原创 新年,願一切美好,悄然而至

鐘聲敲響送走了過去的一年,旭日東昇迎接新的一年。冬去春來,花開花落,只爲等待這一刻。春節拜年是中華民族由來已久的傳統習俗。正月初二這一天,出嫁的女兒攜夫帶兒回孃家拜年。天空中飄着灰色的雲朵,寒風飄落了枯枝敗葉,灑落了一地的花瓣,遠處的山默默

原创 2023年第三週:年意

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。又到了一年一度的除夕佳節,萬家燈火闌珊,鞭炮聲聲欲耳,菜味濃香四溢。家家戶戶忙着爲籌備年夜飯,把酒言歡後等待新年鐘聲敲響的一刻:辭舊迎新,是我們千百年來恆古不變的傳統習俗

原创 大寒:冷冷清清歲暮寒,紅紅火火過大年

歲歲大寒,今又大寒。大寒,是二十節氣中最後一個節氣,太陽到達黃經300度,於每年1月20日至21日交節。《授時通考·天時》引《三禮義宗》解釋道:“大寒爲中者,上形於小寒,故謂之大……寒氣之逆極,故謂大寒。”可見,大寒是天氣冷到極致的意思。這

原创 寒冬,念一場夢

不知不覺,迎來了一年的最後一個節氣:大寒。大寒到來,意味着年悄悄近了,同時也意味着,春天在不遠處向我們招手呢。古詩云:“微溼易乾沙軟路,大寒卻暖雪晴天。”過年回老家已經有好幾天了,這裏的天氣終日以陰天相伴,我的思緒有點小惆悵。閒庭卻步,翻看

原创 斌斌成長記(二)

2019年4月21日      星期日      三月十七一、爸爸沒有叫我起牀週五早上,我一如既往地叫兒子起牀。我反覆幾次呼喊,兒子慢悠悠地起來。他簡單地抹過一把臉後,去牀上慢悠悠地穿衣。我催他快點,心裏有點不痛快地嘮叨他怎麼不刷牙。兒子已

原创 安寶點滴成長(二)

2019年4月8日    星期一    三月初四這兩年,我專注於帶娃,在長期的帶娃的實踐中,接觸了“敏感期”這一理念。由孫瑞雪老師領導的蒙特梭利國際教育機構,對兒童敏感期的理解是這樣的——敏感期的概念:      兒童敏感期是指:由於

原创 我家的淘氣小妞

2019年3月14日    星期四      二月初八女兒剛過2歲3個月,正在練習呀呀學說話。這兩天她在聽音樂(我每天都播放兒歌給她聽),忽然鬧着跟我說:“咕嘎咕嘎…鴨鴨…”咦,這不是《數鴨子》裏面的歌詞嗎?女兒沒受過兒歌的薰陶,能記住

原创 尋找平寶

2019年1月21日  星期一    臘月十六    陰大寒剛過,又迎來一陣“寒風”,聽起來心情有點沉重,我還要嘮叨下,避免下次犯同樣的錯誤。早上我洗完衣服甩幹並晾好,收拾整理好內務後就下樓喫早餐。母親說,她想去街上看看衣服,買點東西什

原创 耐心等待孩子長大

2019年1月22日    星期二    臘月十七    陰兒子學期臨近尾聲了,起牀的時間也變得有點懈怠了。想想還有那麼兩個早上,不能懈怠啊。在我們乒乒乓乓地一片“鍋盆瓢碗”的“戰鬥”聲中完成洗涑穿戴,迎着晨霧,不緊不慢地向幼兒園走去。一