原创 “邯鄲學步”的我

媽媽,今天爲我們一位已畢業的學生捐款,因爲沒有帶現金,我就通過“水滴籌”捐了200元。但是,有人說,我是個傻瓜——因爲這樣做,沒有人知道我做了好事,應該跟着學校的老師一起捐,這樣纔有人知道。我的心裏好堵啊!我又做錯事了。我實在是太傻了。我的

原创 一個手勢

今天去上班路上看到兩個孩子,可能是同個學校的吧,兩人都坐在家長後面,他們就這樣一擦而過,可是兩個人比了一個手勢,然後會議一笑,就這樣一個瞬間,讓我感覺特別,溫暖。其實人往往就是一個手勢一個眼神一個點頭就會讓人感覺到十分的溫暖,但是往往我們總

原创 分享閱讀成果總結

十本書讀完後,我讓孩子們分享自己的閱讀成果。現將同學們分享的情況做一下總結。一   認真撰寫,說得有理有據大概有30%的同學,能認真把自己想說的話,認真地撰寫出來。他們具體說出自己喜歡的是哪幾本書或一本書,然後列舉喜歡的原因。比如:翁同學,

原创 媽媽,我回家了

媽媽,您是否看到?我和侄兒回家了?您應該看到了,我們看到您開心地笑了呢——那香,明明很亮很亮,那不就是在說,您看到我們您很開心嗎?媽媽,昨天我們吃了兩頓飯,都是和侄兒一起去買菜的。就和當年我們仨一樣,手牽着手,一起邊走邊聊,邊商量邊等待。因

原创 我們的閱讀(十本書)完成了

從2022年10月1日開始,到2022年12月5日結束了。首先,我把十本書列出來,按照這個順序來讀,每本書一週。週末(週六週日)我會根據所讀的書的內容,出一些閱讀題目供大家來完成,批改,記錄獲獎星星。然後,還讓孩子們把自己喜歡的文章或故事分

原创 結構更重要

經過好幾年的練習,最近發現書寫有進步,感覺結構比手法更重要。看這個影字,他左小右大,雖然筆法不是很成熟,但是整體感覺這個字寫的還挺好看的。我很好問,遇到寫字很好的老師,我都會去向他求教,老師們也都很樂意教我,所以我感覺我太幸福了,因此我要d

原创 忍住了

莫名其妙把我們班分成兩個部分,如果說兩條隊伍測核酸的速度是一樣的話,那還行,居然相差十分,我們一隊已經完成了,我還在那裏等多十分鐘,我真的很生氣,不過我忍住了,我沒發火!發火也沒用啊,至少表現了一下自己的威嚴而已,於事無補。增加到十分鐘,真

原创 下☔️了

這幾天偶爾會下一場雨,感覺挺不錯的,就像內心深處被洗滌乾淨一樣,這樣的水乾淨整潔,雖然有點冷,但因爲冷,反而顯得更乾淨了,因爲那是冰雪的水啊!聽那雨聲,滴滴答答的打在窗臺上,形成了一曲動聽的交響曲,有輕有重有簡單有複雜有柔的剛強的讓人心潮澎

原创 驚喜的表現

還記得嗎?那位不喜歡說話的同學。一年級的時候,他只會睜着大眼睛看着你,一句話都不說。孩子們都說:“他是啞巴。”但和他家長溝通,他是會說話的,而且在家裏是“話癆”。但來到學校,他就是一句話也不說。和同學們玩,他也只是用眼神與人交流,或者同學們

原创 真希望能再次看到您

媽媽,您知道嗎?今天我在回家的路上,看到有一個的背影,是那麼地酷似您。穿着一件白色上衣,黑色褲子,高矮胖瘦一模一樣,就連頭髮也一個樣。媽媽,是您嗎?我放慢速度,慢慢靠近,近了,近了,我看到了您。可惜,那個人的面孔,不是您,是一個戴着眼鏡的女

原创 媽媽,快到新年了

媽媽,快到新年了。每到佳節倍思親呀,如今才真正體會到這句話的重量。媽媽,實在是無法不想念您。也許,我就會很快與您相見了。真的,我有這樣的預感。媽媽,您是不是也很想念我?沒關係的,只要能與您相見,我願意的。只是請讓我知道是什麼時候,我可以先跟

原创 這樣的教育很好

以前我教的學生總是會很害怕上臺說話,經過這兩年的訓練,我發現這樣的教育挺好。第一就是相信他們一年級開始我就相信他們,我希望他們成爲什麼樣的人,我就把我的想法告訴他們,並且點頭肯定微笑,讓他們感受到這種被肯定的愉悅感,這樣他們在慢慢的鍛鍊中膽

原创 明確教師的職責

身而爲師,真的要學無止境。孩子們是日益精進,假如不與時俱進,必定會被淘汰的。師德爲先,學生爲本,能力爲主,終身學習。我覺得之前,爲師者都是以師德爲先的,沒有職業操守,沒有以學生爲本,是沒辦法完成教育工作的。孩子們一個個都是有思想的人,他們的

原创 媽媽,我實在是太想您了

媽媽,我實在是太想您了。昨天晚上夢見我坐在黃包車上,紅包車師傅問我說要去哪裏?我好像聽見你跟我說:“你好久都沒來看我了。”於是,我就跟師傅說去我媽媽家吧,我真的好久沒去他那裏了。於是,我拿起電話想打給你,可是我無論怎麼想都想不起你的電話號碼

原创 兩次朗讀截然不同——教《劉胡蘭》心得

這個當然都是跟革命先輩有關的,孩子們離那個年代有點遙遠,所以第一次朗讀的時候,他們根本讀不出劉胡蘭那種大義凜然,視死如歸的情感,更加讀不出那種面對的敵人的威逼利誘,堅定不移的感情。我對他們第一次朗讀,沒讀出這種感情表示理解,並且肯定的跟他們