令人遺憾的是女兒經管能嘴上數數(能從1數到20),但她對數還沒有正確的概念。
例如:我指着一副圖片(上面共有4只兔子),問她:“有幾隻兔子啊?”。
她的回答是:“有兩隻兔子”。不管究竟圖上有幾隻兔子,她的回答都是“兩隻”。
當她要描述多個物體時,她就說:“有嘎西多(上海話:有好多哦)”。
例如她從我手上要糖或酸奶的時候,她就說:“要嘎西多”(要許多)。
隨後我追問:“你還要幾個糖?”,她又沒有回答了,沒有量的概念了,
或者說沒有應用數字來描述量化的概念了。
昨天我去(上海的)福州路逛了一圈,花了2.60元買了一本幼兒算術的《趣味算術》。
原價8.80 元,正好全場特價打折。我挑了兩本,另一本是畫畫的,共計5.60元。
回來後,我將書給女兒,她就饒有興趣的翻着看,不時的指着書中的照片說:“兔子、蘋果”。
其實我們之前也給她買過好幾本幼兒識物的小冊子、也教過她,說這些對女兒將並不難。
我指着其中的一頁的南瓜(共五個),對女兒耐心緩速的講解:“一隻南瓜、兩隻南瓜、
三隻南瓜、四隻南瓜、五隻南瓜。”她也跟着後面念,但這次她能主動的指物數數了。
今天早上女兒還在牀上,開口第一句話就是:“有3個泥娃娃,一起睡覺覺?”
我則被她吵醒,恍然大悟——女兒終於識3了,於是心想昨天買的兩本書真是太值了。
女兒滿2週歲了(24個月),在中國也許我們可以稱之爲“一個3歲的小孩了”。
我很高興女兒在將進入3歲年齡的時侯就已經有數字3的概念了。
在此貼上小女的照片,慶祝女兒"3"歲了。