國家基金申請書撰寫的共性問題(轉）

最近看了我校某個學院10份國家基金申請書，因爲學科不同，我純粹是個外行。但我發現僅有兩份寫得比較好，其他的申請書獲資助的可能性不大，毛病顯然，其中有不少共性問題。

國家基金重點在探索與創新，求新！但許多申請書試圖通過“目前研究很少”，“無人問津”來說明創新性。殊不知，研究很少有幾種可能：一是研究遇到了無法克服的困難，如量子計算機現在就已經的很少；二是意義不大；三是已經解決；四是根本行不通，如水變油。

創新點主要是指獨特的研究特色（如獨特的視角、解決問題的方式等），或有何理論創新或技術創新。創新點一般不大，如將創新點寫成“應用實驗與理論計算分析相結合，探索...規律”，或“通過...問題的研究，建立...的關係”，很難讓評審人認可。

摘要通常包含五方面內容，通常是：“1）...在...方面非常重要。2）將用...研究方法,3）重點研究...內容、4）實現...目標，5）會有...科學意義" 。但一些申請書的摘要幾乎全是研究方法和內容，很難讓大同行看到研究的必要性與創新性，而評審人全是小同行的概率較小。

立項依據通常包括：1）從重要性引出科學問題；2）由研究動態說明別人的研究瓶頸，存在的問題及你的創新思路；3）如果實現項目預期目標後的重要意義（價值）三個方面。 但一些申請書用過多篇幅介紹內行均知的背景，降低了評審人的評審效率；但在研究動態介紹上卻過於簡單，沒有講清楚別人的研究現狀與遇到的共性問題，又要浪費評審人很多時間來判斷你的創新性是否可靠。

研究內容寫的過多過大是常犯的錯誤。對國家以及多數評審人來講，不指望用30-40萬就能解決好多問題，只要把一個小的問題解決清楚就可以了。一些申請書的題目像一本專著的名稱，研究內容面面俱到，這時就要警惕了。除了求新，國家基金撰寫的另一個核心是求有限目標。如果“新”有了，但因研究內容過多沒批下來，就虧大了。

一些申請書簡歷寫得過於簡單，只寫了何時取得學位與工作/職稱變化。實際上簡歷的內容可包括：取得學位簡歷、研究工作（方向與成果）簡介、人才培養與學術兼職、重要學術論文與成果。特別是對於青年基金，主要看申請人的科研潛力與項目的創新思路。而科研潛力則主要通過簡歷與工作基礎來體現。如果主持人成果較弱，只有3、4篇文章時，不妨寫寫這些文章的意義及別人給出的評價。評審人也害怕人們說“現在的評審只看發表文章多少，就是1906年的愛因斯坦也未必能拿到中國的面上基金”這一說法。所以，你可以用別人的評價、引用、甚至審稿意見來證明你拿可憐的兩三篇文章的重要性，側面說明你的研究潛力。