網站上的文章，看後感觸頗深！
他在評閱我們畢設論文時候就經常爲計算機學生現狀感到痛心疾首，在最後一次論文的
修訂中收到老師最長的一封郵件，洋洋灑灑三千字有餘。一口氣讀完，感慨頗多，特別是
讀到96級和03級對比之處驚訝之餘，心中生出感動的情緒來。在這個時候得到老師寶貴
的“批評”，我想我是幸運的，因爲之後的路更長。
在此，我再次謝謝老師，謝謝這段時間在實驗室遇到的其它老師和學長，各種教誨和幫
助銘記於心。經過老師同意後轉貼於此，希望使更多人獲益。
----------------------------------我是分割線--------------------------------
在這次論文評審中我要求比較嚴格，對一些同學批評比較嚴厲，用詞激切，可能會使一
些同學的自尊心受傷，這並非我初衷，但卻是我無可奈何之下的最後選擇——我就是要
刺痛你們的神經，使你們知恥而後勇，奮發而圖強。我是北郵96計算機的，本碩博連讀
最後留校當老師，按說也是你們的大師兄，你們所經歷的考研、找工作、畢業設計、畢
業狂歡等等我以前都經歷過，你們所沒有經歷的讀研、工作、招聘面試、審查指導論文
等等我也經歷過，我也曾喜歡玩遊戲，打籃球，看電影，網絡聊天，……，所以我很清
楚你們目前的狀態，但我更加清楚今後你們將面對的社會的殘酷無情。
我慨嘆於現在北郵的學風日下、人心浮躁、放任自流、法不責衆——這不僅是培養方法
問題，這是學風校風問題！
我痛心於現在學生的基礎薄弱、懶散頹廢、不負責任、沒有追求——這不僅是生活方式
問題，這是素質人品問題！
我震驚於論文滿篇的錯字病句、抄襲剽竊、文理不通、邏輯混亂——這不僅是寫作態度
問題，這是基本能力問題！
我哀其不悟，怒其不爭，捶胸頓足，痛心疾首。
我溫言軟語，循循善誘，橫眉立目，脣槍舌劍。
我叮囑提醒，羅嗦嘮叨，婆婆媽媽，唐僧作風。
但衆人全當身外事，皆做耳旁風，我又奈何？
各位落得瀟灑快活，不拘小節，我卻成了神經質、強迫症。
最後我想告訴你們一些我們的年代的事實，可以向任何96 級的人證實：
96年，北郵高考招生的分數線在全國20多個省是前三名（清華、北大、北郵），其中在
5個省（？）是第一名。我高考614 分，是新疆第15名，但在我們宿舍8 個人中僅排第5
名。當時北郵的學生對北航、北理、交大、師大等學校不屑一顧，認爲都是二流學校
（我們自然是一流），“不以其爲競爭對手”，頗有些輕狂傲慢。
當時每天晚上7： 00~11：00宿舍樓都沒有人，大家都去自習了，樓道里空蕩蕩的，說
話都有回聲。 11：00 熄燈後大家陸續回來，11：00~1 ：00樓道里和樓門口等有燈的
地方擠滿了背英語的同學（ 50%），擋住了道路，使洗漱的同學行走困難，背誦聲使其
他同學（50%）睡不着覺，也只好起來讀書。這一點可向宿舍樓管理員查證。
每天都很難找到自習的地方，各處教室都人滿爲患，最大的理想就是有一個固定的自習
位置。考試期間同學們強烈要求增加通宵教室的數量。
我大學期間學習很努力，小班排名才10~15（全班 30人），但考研考了全班第一，這是
我大學期間考得最好的一次。
從大二起，宿舍裏已經有電腦了，只是沒有聯網，大部分同學都用它來編程，做課程設
計。
作爲計算機系的（不良）傳統，Pascal是唯一教授的編程語言，但從大三起幾乎所有同
學都自學使用 C/C++來編程完成課程設計，因爲大家都認爲Pascal 很弱智，用它會被
人鄙視。畢業設計時從來就沒有什麼C++、 Java、面向對象的培訓，就像不用培訓你怎
麼吃飯一樣，這是常識，誰都知道。
課程設計幾乎人人動手，女生也不例外。不會編程的男生被女生瞧不起。
考試很難，就算認真聽課，按時完成作業也不能保證通過考試，還必須努力複習，很多
人都從高教書店買了《高等數學習題集》、《電子電路習題集》這樣的厚書，隨着講課
的進度一章一章做完。儘管這樣，每次還有不少人不及格，而不及格是莫大的恥辱，在
同學前都擡不起頭，從此沒有地位，名譽掃地。我大學時有兩次特別害怕考不及格，痛
苦憂慮，後悔複習不夠，最後還是涉險過關。
當時北郵規定大學四年內累計有1門課不及格則不準留京工作， 3門課不及格即不發學
位證，7、 8門不及格則要退學。嚴格執行，鐵面無私。
我們宿舍共8人，有 1人在大三退學（因玩遊戲），2人沒有獲得學位（因玩遊戲），還
有一個平時成績第一名的同學大學物理實驗掛了（運氣不好，碰到分光鏡了），被取消
留京資格。
沒有聽說過作弊，連快要被退學的學生都沒想過（作弊比退學都丟人），學校從來沒有
公佈過對作弊學生的處理結果——因爲沒人作弊。大家都認爲作弊的人是垃圾。
2000年畢業時北郵畢業生人數與用人單位需求人數之比爲1 ：8，我本人被三家單位錄
取（華爲北研所、大唐微電子、西門子），與華爲簽約（註明考不上研纔去，考上研合
約就自動失效），月薪5.4k，華爲請吃飯並贈送禮品（我的第一個錢包，以前錢都是直
接揣在兜裏的），辦理了北京戶口，最後我還是上研了，讓華爲很不爽。
北郵畢業生質量過硬，聲譽極佳，各地運營商基本上只認北郵學生，只到北郵專場招
聘。華爲等國內外著名企業主要招收北郵學生，我曾目睹師大計算機系學生去華爲投"
霸王"簡歷，被華爲HR 嘲笑"師大還有計算機系？"。水木BBS上清華學生抱怨找工作不
如北郵，進不了運營商。
除了考試不及格的人，想留北京就能留，戶口沒問題。某公司曾放言，只要是北郵96級
的來多少要多少，不用面試筆試。
除了北京、上海、廣東，其他地方的單位基本上沒有人去。曾經看到找工作接近尾聲時
某省移動公司羞答答地在一棵路邊的楊樹上貼出告示，願意接收任何還沒有找到工作的
同學到他們單位，被大家爆笑一番。
沒人想當公務員，請都不去。
當時最好的電腦是奔騰1、 2代，流行的遊戲是真侍魂、三國、FIFA、紅色警戒、星際
爭霸、 MUD（文字版網絡遊戲），80% 的男生都曾玩過遊戲，但大部分都是偶爾玩，不
耽誤學習。玩MUD的人最多，最狂熱，最頹廢。我大學期間沒玩遊戲，但編了 2個可支
持人機對弈的遊戲——大一用Pascal編了翻轉棋，大二用 C編了五子棋，獲得2次北郵
的星火盃編程大賽三等獎。我大三獲得康柏杯編程大賽一等獎，研一時作爲北郵代表隊
成員參加了在香港舉行的ACM國際大學生編程大賽，這是北郵首次參賽。其實，我上大
學前都沒有見過計算機，純粹是憑着熱愛，憑着興趣。
以遊戲玩得好出名的人贏得的都是負面的聲譽，受人嘲弄，除非他還具備後面所說的素
質。我們的時代學習尖子、編程高手、體育主力、文藝骨幹、文學才俊纔是真正的風雲
人物，受人尊崇仰慕，我的一個同學朋友同時佔據前三項桂冠，而且思想成熟深邃，眼
光長遠獨到，被我佩服得無以復加。我慨嘆人世間竟然竟然有這樣的人才，蒼天不公！
與優秀的人爲伍，成爲優秀的人，這是我們時代的座右銘。不服，就是不服，精英才
俊，寧有種乎？！你強，我要比你更強！每個人都有自己要超越的目標人物，大家都鉚
着一股頸，明裏競爭，暗自加油。韜光養晦，臥薪嚐膽，針鋒相對，鋒芒畢露！紙香墨
飛，詞賦滿江，才華橫溢，汪洋恣肆！這首我大學時寫的《詩言志》，最能夠反映我們
那個時代的精神風貌：
少年輕名利，劍氣衝斗牛，半生浮四海，獨步縱九州，頭顱謝知己，杯酒傲王侯，願爲
擎天柱，大筆快春秋。
當時的本科畢設難度大致相當於現在的碩士畢設難度。當時畢設時曾兩個人合用一臺電
腦，一個座位。
我現在回想，各個學習階段的辛苦程度（主要是心理壓力程度）排序爲（最辛苦到最輕
鬆）：博士、本科、高中、碩士。
時代變了，我們的時代是雅典時代，斯巴達時代，羅馬時代，盛唐時代，而現在呢，我
想是巴比倫時代。
痛說了革命傳統，你們的狀況我就不多講了，各位最清楚。我再說一下現在你們面臨的
社會形勢：
擴招造成現在研究生人數大於當時的本科生人數。
工作很難找，競爭很激烈，畢業生薪酬看降，碩士本科化。
留京很困難，本科戶口原則上不給。
欲求各地移動公司工作而不可得。當年那個省移動公司現在牛的很。
房價飛漲了三四倍，買房要多奮鬥10年。
北郵的牌子不再過硬，運營商、廠商認爲北郵只是衆多大學之一，可能還不如北航、北
理，招聘時無甚差別。
大鍋飯單位越來越少，各用人單位更加看重基本素質、能力、責任心，對不合格的人開
除沒商量。
遊戲更加好玩了。。。
事實如此，對比一下，思考一下，想想自己該幹什麼。畢業設計是大學教育的最後一個階段，馬上就要結束了，希望你們能夠有所收穫（不光是畢業證）。大家好自爲之吧。
修訂中收到老師最長的一封郵件，洋洋灑灑三千字有餘。一口氣讀完，感慨頗多，特別是
讀到96級和03級對比之處驚訝之餘，心中生出感動的情緒來。在這個時候得到老師寶貴
的“批評”，我想我是幸運的，因爲之後的路更長。
在此，我再次謝謝老師，謝謝這段時間在實驗室遇到的其它老師和學長，各種教誨和幫
助銘記於心。經過老師同意後轉貼於此，希望使更多人獲益。
----------------------------------我是分割線--------------------------------
在這次論文評審中我要求比較嚴格，對一些同學批評比較嚴厲，用詞激切，可能會使一
些同學的自尊心受傷，這並非我初衷，但卻是我無可奈何之下的最後選擇——我就是要
刺痛你們的神經，使你們知恥而後勇，奮發而圖強。我是北郵96計算機的，本碩博連讀
最後留校當老師，按說也是你們的大師兄，你們所經歷的考研、找工作、畢業設計、畢
業狂歡等等我以前都經歷過，你們所沒有經歷的讀研、工作、招聘面試、審查指導論文
等等我也經歷過，我也曾喜歡玩遊戲，打籃球，看電影，網絡聊天，……，所以我很清
楚你們目前的狀態，但我更加清楚今後你們將面對的社會的殘酷無情。
我慨嘆於現在北郵的學風日下、人心浮躁、放任自流、法不責衆——這不僅是培養方法
問題，這是學風校風問題！
我痛心於現在學生的基礎薄弱、懶散頹廢、不負責任、沒有追求——這不僅是生活方式
問題，這是素質人品問題！
我震驚於論文滿篇的錯字病句、抄襲剽竊、文理不通、邏輯混亂——這不僅是寫作態度
問題，這是基本能力問題！
我哀其不悟，怒其不爭，捶胸頓足，痛心疾首。
我溫言軟語，循循善誘，橫眉立目，脣槍舌劍。
我叮囑提醒，羅嗦嘮叨，婆婆媽媽，唐僧作風。
但衆人全當身外事，皆做耳旁風，我又奈何？
各位落得瀟灑快活，不拘小節，我卻成了神經質、強迫症。
最後我想告訴你們一些我們的年代的事實，可以向任何96 級的人證實：
96年，北郵高考招生的分數線在全國20多個省是前三名（清華、北大、北郵），其中在
5個省（？）是第一名。我高考614 分，是新疆第15名，但在我們宿舍8 個人中僅排第5
名。當時北郵的學生對北航、北理、交大、師大等學校不屑一顧，認爲都是二流學校
（我們自然是一流），“不以其爲競爭對手”，頗有些輕狂傲慢。
當時每天晚上7： 00~11：00宿舍樓都沒有人，大家都去自習了，樓道里空蕩蕩的，說
話都有回聲。 11：00 熄燈後大家陸續回來，11：00~1 ：00樓道里和樓門口等有燈的
地方擠滿了背英語的同學（ 50%），擋住了道路，使洗漱的同學行走困難，背誦聲使其
他同學（50%）睡不着覺，也只好起來讀書。這一點可向宿舍樓管理員查證。
每天都很難找到自習的地方，各處教室都人滿爲患，最大的理想就是有一個固定的自習
位置。考試期間同學們強烈要求增加通宵教室的數量。
我大學期間學習很努力，小班排名才10~15（全班 30人），但考研考了全班第一，這是
我大學期間考得最好的一次。
從大二起，宿舍裏已經有電腦了，只是沒有聯網，大部分同學都用它來編程，做課程設
計。
作爲計算機系的（不良）傳統，Pascal是唯一教授的編程語言，但從大三起幾乎所有同
學都自學使用 C/C++來編程完成課程設計，因爲大家都認爲Pascal 很弱智，用它會被
人鄙視。畢業設計時從來就沒有什麼C++、 Java、面向對象的培訓，就像不用培訓你怎
麼吃飯一樣，這是常識，誰都知道。
課程設計幾乎人人動手，女生也不例外。不會編程的男生被女生瞧不起。
考試很難，就算認真聽課，按時完成作業也不能保證通過考試，還必須努力複習，很多
人都從高教書店買了《高等數學習題集》、《電子電路習題集》這樣的厚書，隨着講課
的進度一章一章做完。儘管這樣，每次還有不少人不及格，而不及格是莫大的恥辱，在
同學前都擡不起頭，從此沒有地位，名譽掃地。我大學時有兩次特別害怕考不及格，痛
苦憂慮，後悔複習不夠，最後還是涉險過關。
當時北郵規定大學四年內累計有1門課不及格則不準留京工作， 3門課不及格即不發學
位證，7、 8門不及格則要退學。嚴格執行，鐵面無私。
我們宿舍共8人，有 1人在大三退學（因玩遊戲），2人沒有獲得學位（因玩遊戲），還
有一個平時成績第一名的同學大學物理實驗掛了（運氣不好，碰到分光鏡了），被取消
留京資格。
沒有聽說過作弊，連快要被退學的學生都沒想過（作弊比退學都丟人），學校從來沒有
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2000年畢業時北郵畢業生人數與用人單位需求人數之比爲1 ：8，我本人被三家單位錄
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接揣在兜裏的），辦理了北京戶口，最後我還是上研了，讓華爲很不爽。
北郵畢業生質量過硬，聲譽極佳，各地運營商基本上只認北郵學生，只到北郵專場招
聘。華爲等國內外著名企業主要招收北郵學生，我曾目睹師大計算機系學生去華爲投"
霸王"簡歷，被華爲HR 嘲笑"師大還有計算機系？"。水木BBS上清華學生抱怨找工作不
如北郵，進不了運營商。
除了考試不及格的人，想留北京就能留，戶口沒問題。某公司曾放言，只要是北郵96級
的來多少要多少，不用面試筆試。
除了北京、上海、廣東，其他地方的單位基本上沒有人去。曾經看到找工作接近尾聲時
某省移動公司羞答答地在一棵路邊的楊樹上貼出告示，願意接收任何還沒有找到工作的
同學到他們單位，被大家爆笑一番。
沒人想當公務員，請都不去。
當時最好的電腦是奔騰1、 2代，流行的遊戲是真侍魂、三國、FIFA、紅色警戒、星際
爭霸、 MUD（文字版網絡遊戲），80% 的男生都曾玩過遊戲，但大部分都是偶爾玩，不
耽誤學習。玩MUD的人最多，最狂熱，最頹廢。我大學期間沒玩遊戲，但編了 2個可支
持人機對弈的遊戲——大一用Pascal編了翻轉棋，大二用 C編了五子棋，獲得2次北郵
的星火盃編程大賽三等獎。我大三獲得康柏杯編程大賽一等獎，研一時作爲北郵代表隊
成員參加了在香港舉行的ACM國際大學生編程大賽，這是北郵首次參賽。其實，我上大
學前都沒有見過計算機，純粹是憑着熱愛，憑着興趣。
以遊戲玩得好出名的人贏得的都是負面的聲譽，受人嘲弄，除非他還具備後面所說的素
質。我們的時代學習尖子、編程高手、體育主力、文藝骨幹、文學才俊纔是真正的風雲
人物，受人尊崇仰慕，我的一個同學朋友同時佔據前三項桂冠，而且思想成熟深邃，眼
光長遠獨到，被我佩服得無以復加。我慨嘆人世間竟然竟然有這樣的人才，蒼天不公！
與優秀的人爲伍，成爲優秀的人，這是我們時代的座右銘。不服，就是不服，精英才
俊，寧有種乎？！你強，我要比你更強！每個人都有自己要超越的目標人物，大家都鉚
着一股頸，明裏競爭，暗自加油。韜光養晦，臥薪嚐膽，針鋒相對，鋒芒畢露！紙香墨
飛，詞賦滿江，才華橫溢，汪洋恣肆！這首我大學時寫的《詩言志》，最能夠反映我們
那個時代的精神風貌：
少年輕名利，劍氣衝斗牛，半生浮四海，獨步縱九州，頭顱謝知己，杯酒傲王侯，願爲
擎天柱，大筆快春秋。
當時的本科畢設難度大致相當於現在的碩士畢設難度。當時畢設時曾兩個人合用一臺電
腦，一個座位。
我現在回想，各個學習階段的辛苦程度（主要是心理壓力程度）排序爲（最辛苦到最輕
鬆）：博士、本科、高中、碩士。
時代變了，我們的時代是雅典時代，斯巴達時代，羅馬時代，盛唐時代，而現在呢，我
想是巴比倫時代。
痛說了革命傳統，你們的狀況我就不多講了，各位最清楚。我再說一下現在你們面臨的
社會形勢：
擴招造成現在研究生人數大於當時的本科生人數。
工作很難找，競爭很激烈，畢業生薪酬看降，碩士本科化。
留京很困難，本科戶口原則上不給。
欲求各地移動公司工作而不可得。當年那個省移動公司現在牛的很。
房價飛漲了三四倍，買房要多奮鬥10年。
北郵的牌子不再過硬，運營商、廠商認爲北郵只是衆多大學之一，可能還不如北航、北
理，招聘時無甚差別。
大鍋飯單位越來越少，各用人單位更加看重基本素質、能力、責任心，對不合格的人開
除沒商量。
遊戲更加好玩了。。。
事實如此，對比一下，思考一下，想想自己該幹什麼。畢業設計是大學教育的最後一個階段，馬上就要結束了，希望你們能夠有所收穫（不光是畢業證）。大家好自爲之吧。