二流學校碩士8篇SCI 適合需要做實驗發文章的同學

 1.  高起點、嚴要求。開始的起點要求很大程度決定了你以後的目標和高度,因此每個人對自己要求一定要高點,不要學校要求什麼,你就把它當成自己的一個目標,這樣會對你以後的工作大大打折的。只有你起點比別人高,你的工作才更容易進入狀態,你的成果也必然比你旁人多。
 

2. 多看高質量文獻,多修改文章。在寫文章之前一定要大量閱讀和自己方向相關的前沿文獻,可以大量閱讀Nature, Science,Nano letter, APL, OL,OE等的文獻,一定要緊跟前沿性的研究動態和研究成果。這樣有利於你實驗方法的改進和思路的打開。同時可以提高寫作論文的能力。特別是遇到一些經典的表達,比如摘要,圖片描述,實驗結果和理論模型比較等的句子可以總結整理出來,碩士期間我就整理了不少,後來打印出來,沒事常翻翻看看。這樣每寫一下篇的文章都會覺得比上一篇容易多了(其實就是起步難,後來的文章寫起來就容易多了)。此外,投稿時候還要記得儘量選和自己方向比較合適的一些期刊去投稿,要不有時審稿就會很慢,因爲編輯要找比較合適的審稿專家審你的稿件就要花比較長時間(我就遇到過一個期刊,等了半年多沒給結果,我就催他,結果是找不到合適審稿人,汗)。

 
3.  邊做實驗邊寫文章。很多人認爲實驗一定要做出實驗結果來纔開始寫文章,我並不贊同這種做法。我覺得在你有實驗思路的時候就可以寫文章了,因爲國外很多期刊還是看重創意,創新的。實驗思路越簡單,同時沒人做過,那說明寫的文章越有價值,錄用率也越高。那個時候我寫文章都是重理論模型的建立和理論模擬開始就寫了(因爲我主要做納米材料內的光傳感),到有實驗構思可以寫一些,到最後實驗結果又可以寫(把實驗結果和理論比較分析,同時還可以引用自己的理論那快發表的文章,又提高了自己的引用率和可信度,何樂而不爲呢,呵呵)。就是這樣一個過程循序漸進。還有一旦一個實驗做出來了,一定要多看文獻多思考,看自己的實驗是否有改進的地方,如果有提高的地方,說明你的機會又來了。我讀研期間就換過很3套以上實驗思路(當然這也得益於老師是主任,所以需要買那些必須的實驗儀器比較方便,如果我缺少某些實驗器件,價格不是很貴的話,老闆都會及時購買或到廠家定做,這個對我實驗進度很有幫助)。所以不要只埋頭做實驗,要理論實驗同時跟進,有想法就多寫寫,最好一口氣寫好再修改,不要寫一段修改下,休息一段時間,再接着寫。我建議整片寫好了再慢慢修改,這樣也不容易打斷整篇文章思路和邏輯。改文章一定要仔細、耐心。不要操之過急。有句話說:文章是靠改出來的,不是靠寫出來的。呵呵
 

4.  和老闆關係一定要處理好。讀研期間和老闆關係一定要好點,自己平時做工作要努力踏實。有什麼問題和困難及時和老闆聯繫(如果老闆忙見面比較困難可以發郵件、電話等)。老闆雖然帶很多人,但和我關係還是蠻好的,這樣他對我做事情很放心,前3篇文章他都要很仔細修改看過並提意見,到後來他都允許我把文章寫出來,投稿前給他留一份他閱讀下,如果沒大問題的話,從作者到投稿整個流程都是我來做的,若是個別會議我投稿不用經過他允許。這樣我的效率也提高了不少。
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