一個週末，沒出家門兒，PPT這一章終於完工了！
說實話，做這一章真的讓自己學到了不少東西，最關鍵的，是認識了幾個遙遠的朋友，有遠在倫敦的Rex，上海的Michelle，還有廣州的Eddie，這一章借鑑了很多他們的內容，雖然還沒有出版，在此一併感謝了！
做PPT，是一個感動自己，更是感動別人的東東。我很喜歡奧美的一句話：
只有把自己感動了，纔能有機會去感動別人。廣告如此，PPT亦是如此。在寫這一章中，有幾個地方，讓自己深深感觸。
分享幾段話，幾幅圖，順帶也做做廣告。等出版了，歡迎各位兄弟捧場！
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2.1.1 “催眠”的課件
記得老榆在還上中學時，很多學校的宣傳語中有一句萬能句“我校擁有多媒體教室n間~~”，一時間，讓老榆對“多媒體教室”這個詞崇拜萬千，感覺它就是一種能夠讓“愚昧者”頓時“靈光乍現”的高科技東東，似乎去這個教室中上一堂課，就能夠立馬考試年級第一。
然而後來終究證明，“多媒體教室”辜負了老榆的期望！再到後來，發現所謂的“多媒體教室”，不過是普通教室加了投影儀，失望之情開始瀰漫，一如崇拜的天仙MM，拿掉翅膀竟是“出水芙蓉”。
多媒體教室上課多了，突然發現了一個規律。不管是上玄乎的“離散數學”的，還是引人入勝的“青春健康教育”，都在用一個經典到“麻木”的PPT模板！
全球氾濫的“紅黃藍+十字線”模板，再加上與內容毫無聯繫的 “招貼畫”，佐以90年代經典的“舒體”和“隸書”字體，展現在聽衆面前的，就是一活脫脫的90年代宣傳畫。
電腦已經從90年代的486、586機器，升級了n代到現在的酷睿2代了；而你的PPT還停留在486鐵器時代？
同學們已經被枯燥的講解，麻木的公式折騰的疲憊不堪！在這位老師的手下，PPT只是成爲了一個節省粉筆灰的工具，而學生們卻被更痛苦的填鴨。
在課堂上，老師總是不厭其煩的提醒昏昏欲睡的同學“集中精力”。即使是升級到PPT了，還是不忘記在PPT中加入這麼一句。
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文字就不往上覆制了，直接上幾幅圖吧！
在商業VI中，使用大紅色的應該不多見，而匯豐銀行則是一個例外。
作爲香港的發鈔銀行以及世界最大規模的銀行與金融服務機構之一，匯豐一直以“The world's local bank”作爲目標爲全球的客戶提供服務。來看看，在世界的頂級金融機構中，PPT是如何使用的？
爲讀設計？還是爲聽設計？
高手的思路？
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