什麼叫注意力？
不知道大家有沒有注意到，圖片右上角的那個黑猩猩呢？
據統計，99%的男人都沒有注意到後面的金剛，你是那1%嗎？爲什麼大家都沒有看到後面的猩猩呢？因爲，你的注意力是有限的。所謂注意力，就是你留意到了什麼。除此之外的其它部分，都被你忽略掉了。你只注意到了性感的美女，所以圖片當中其它不同的內容就被你自動的過濾掉了。我們通過對注意力的善加利用，就可以極大提高我們獲取信息的速率。
通過做上面的這個小實驗，讓大家切身感受一下：我們的注意力確實能夠幫助我們，更快速地獲取信息。
我們要想學習速讀，就要了解五個根本的科學原理：
第一原理：提高眼球運動的科學原理；
第二原理：加快時間視覺定焦頻率的科學依據；
第三原理：拓展視覺幅度的科學依據；
第四原理：視讀輸入的科學依據；
第五原理：並行輸入的科學依據。
第一個原理：提高眼球運動的科學原理。
爲什麼說提升注意力，直接訓練眼球的移動速度就可以提高我們的閱讀速度呢？
那麼，怎樣提升我們的注意力呢？
第一個方法：讓我們帶着目的去主動閱讀。
因爲主動閱讀，會極大提升我們的注意力。
就比如，在一本花名冊上找你自己的名字，你的目的會讓你的注意力更集中的去搜索與你相關的信息。
心理學上有一個著名的雞尾酒會效應，是說假如你身處在一個熱鬧的聚會上，你依然可以在嘈雜的背景裏面，專注的和一個人說話，從而忽略其它的對話或者照應。這個例子說明我們人的注意力是可以根據我們自己的意志來選擇和分配的。除此之外，我們還可以訓練眼球的移動速度帶動眼球內部的六塊肌肉，從外部來訓練我們眼球的定向搜索能力。
光眼球移動快還不夠，我們還得縮短眼球每次停頓定焦的時間，才能進一步提高我們閱讀的速度。
第二個原理，視覺定焦時間越短，閱讀速度就越快。
這裏出現了一個陌生的概念，就是定焦時間，怎麼理解呢？我們的閱讀是這樣的，從一個字跳躍到一個字，然後再跳躍到寫一個字；在每個字的中間會有一點點的停頓，停頓的時間就是我們的定焦時間。因爲我們只有把眼睛聚焦之後，才能看清楚這個字；看清以後才能看下一個字。從模糊的狀態到看清的狀態所需要的時間，就是定焦時間。打個比方，比如你用手機拍照片，打開相機的時候，這個屏幕很可能是模糊的，你要用手觸碰屏幕去定焦，這樣圖像纔會變得慢慢清晰。如果你一分鐘手動定焦60次，那麼你手機每次定焦的時間就是一秒鐘。而另一個手機比你更高級，它是自動定焦的，不用手按、能自動調節，一分鐘能夠定焦600次，它的定焦時間就比你短得多，同樣的時間它拍的照片就比你多得多。我們這裏所說的高級的手機，就是那些能夠快速閱讀的速讀者。他們看清一個字所需要的時間就是比普通人要短得多。科學研究表明，人的定焦時間是可以通過訓練來提升的。原因是，我們的左右腦在識別信息的時候，所需要的定焦時間相差極大。普通人，會用左腦通過眼球來定焦文字；而經過訓練的快速閱讀者可以通過右腦來快速識別出一個文字信息。左腦需要的定焦時間是0.25秒，而右腦識別出相同的信息，只需要0.002秒，所以說右腦比左腦快了125倍。
再舉個例子，比如你在電視上看到某個圖片一閃而過，瞬間你就記住了那張圖片當中的很多信息，因爲我們在識別圖片的時候，基本上用的都是右腦，所以識別的效率就特別高。可是，我們在識別文字的時候，大多數人用的就是左腦，所以滿是文字的一張圖，從你面前一閃而過，你基本上是記不住的，因爲你的定焦時間太慢。
第三個原理，我們的視覺幅度越大，閱讀速度就越快。
這裏有出現了一個和視覺相關的概念，就是視覺幅度，簡稱“視幅”。顧名思義，視覺幅度就是你眼睛能夠看得到的清晰範圍。其實，我們大多數人的視覺幅度都很小，一次只能看清一個字。希望通過科學的訓練，拓寬大家的視幅，這樣一次聚焦就可以多看幾個字。如果，你一次定焦就可以看到三至五個字，這樣速度豈不是就比別人快了3到5倍。還是拿照相機來打比方，視覺幅度大的人就好比擁有一個廣角鏡頭的相機，同等距離的情況下，就是能比你多看清幾個字。
現在，我們加快了眼球移動，減少了定焦時間，也擴大了視覺幅度，那再怎麼做才能加快我們的閱讀速度呢？答案是——省掉默讀環節。直接使用我們的視覺系統，來識別文字信息。
第四個原理，省掉默讀環節能夠加快我們的閱讀速度。
大家都知道，我們的大腦分爲左腦和右腦兩部分。它們是兩個不同的系統，左腦主要負責語言系統，而右腦主要負責圖像系統。你可以回想一下平時看書是一個怎樣的過程，首先你翻看書，一個字一個字的映入眼簾，然後你心中有一個聲音，把這些字又一個一個地讀了出來，最後你的左腦就聽到這些你沒有張嘴發出的“聲音”。你的右腦根據這些“聲音”，想象出了畫面，最終你獲取了書中的信息。這種閱讀方式就叫做“默讀”。默讀，就是你心裏面有個聲音，你默默地講給你自己聽。從你看書，到你知道書中說了什麼，其實總共用了兩個步驟：
01分別是文字先轉換成語音；
02再通過語音講給你的大腦聽。
如果我們想提高速度，就不能採用默讀，而應該直接採用“視讀”。顧名思義，就是不輸入聲音，直接以圖像的方式傳遞給你的右腦，一步到位。減少了向大腦輸入信息的步驟，當然就節約了閱讀的時間，從而達到了加快閱讀速度的目的。默讀是我們從小養成的閱讀習慣，我們成年之後不可能完全消除，幾乎是不可能的。我們只能儘量減少默讀出現的比例，比如你之前還100%的默讀，漸漸地減少到60%，30%甚至10%以下，如果你真能做到默讀在10%以下，即使默讀不能完全消除，你的速度也已經大大的提升了。
其實，我們的大腦結構非常特別，它完全能夠承擔得起多線程輸入的任務。
第五個原理，並行輸入，加快我們的閱讀速度。
什麼叫並行輸入？就是一目多行，多輸入幾個語義單元。大家可能沒注意到，其實文字的順序並不影響我們的閱讀體驗。如圖，仔細閱讀下面的一句話。我們閱讀文字的過程是一個拼圖的過程，一個一個小塊一塊一塊的，我們閱讀的順序並不影響最終拼圖的正確性。輸入多行信息，只要你的速度足夠快，它們的輸入順序也不會影響我們最終對內容理解的準確性。沒有聽懂這句話，可以看一下圖片上面，逐字閱讀是怎樣一個順序，而一連串的文字輸入又是怎樣的一個順序？圖片上一個個圓形的區域，就是速度高手清晰焦點視幅的範圍。他一次可以看到兩行，甚至三行的文字，然後是一個圓圈的視幅。以上就是關於速度的五個科學原理，閱讀速度的心法。
總結：提升閱讀速度有五個科學原理
1.不僅要帶着目的去閱讀，同時也要努力提升我們眼球的運動速度，這樣才能加快我的閱讀速度。
2.通過縮短視覺定焦的時間，從而加快我們的閱讀速度。
3.我們可以通過拓寬我們的視覺幅度，來加快我們的閱讀速度。
4.通過省掉默讀環節，可以加快我們的閱讀速度。
5.通過並行輸入，可以加快我們的閱讀速度。
說到最後，給大家提前種個草。真正學會快速閱讀後的閱讀，到底是什麼樣的體驗？
在保證理解的前提下：閱讀速度在每分鐘2000——3000字的時候，感覺自己彷彿有兩個大腦，一個大腦在輸入文字，而另一個大腦在自由聯想，他們齊頭並進而又互相交流，就是這樣一種神奇的體驗。
而使用默讀這種慢速閱讀呢，就像是隻有一個大腦，要先輸入文字再處理文字；處理完文字之後，再輸入新的文字，所以他才慢啊。
這五個科學原理，你get到了嗎？