年三十的晚上觀看春晚，居然落淚，開心麻花演的《佔位子》，講的是一個班級裏的家長爲了給孩子搶佔教室裏的“C位”的故事，一羣家長們從打鬥開始，接着郝建勸架，引發出一系列的對話，講述爲孩子搶位的原因、以及各自的不易，最後以郝建走錯班級，大家釋然的故事。
印象最深的是郝建說自己爲了孩子打三份工，穿的皮鞋和西服都是老丈人的，鞋大就往裏面墊六雙鞋墊，西服掉色把白色襯衣生生染成了藍色。每天早出晚歸，回到家孩子就睡了，三個月沒有和孩子說過話。一句話：搬起磚頭陪不了你，放下磚頭養不起你。郝建可以爲了孩子去掙錢，爲了孩子鬥智鬥勇去學校搶座位，唯獨陪伴上的欠缺，讓他弄錯了孩子的年級，以致於心存愧疚的他打電話給兒子說，好好陪陪孩子時，孩子的反應居然是“不習慣”。
看到這兒，我哭了，離婚已經三年了，對普通家庭來說，也許掙錢和陪孩子是一道選擇題，對於獨撫媽媽來說它就成了一道問答題：如何平衡掙錢和陪孩子？離婚最先帶來的就是經濟來源的減少，破碎的家，倘使不能陪伴孩子，讓孩子感受到更多的愛，不能和孩子有更多的連結，不敢想如果孩子在成長的過程中遇到了問題，可以向誰求助？
上四年級的兒子，當了很久別人眼裏的“學渣”，前三年穩穩處於班級倒數第一、第二的位子，去年暑假做了一個重要決定：停了孩子的輔導班，改成“一對一”，不論數學還是英語，孩子有了飛躍式的進步，最關鍵的是這打破了他的自我定位，自信也在一點點建立。
這期間，我和老師溝通孩子的學習情況時，有兩點顛覆了我的認：一是：精準掌握每一個知識點的重要性。二是：考試分數不是用來和別人比的，而是和自己比，不是比分數，比的是知識點掌握的程度。社會實踐需要理論的支持，輔導孩子也不例外。正是基於這種思想，輔導方法也發生了變化，讓輔導變得事半功倍。
“一對一”的錢花的很值！每月近千元的費用，增添了不少焦慮，打破了的“平衡”，需要被重建，浮浮沉沉的人生，尚未浮起，再次下落。但是經歷過大風大浪，又怎麼會被這點“小浪”打垮？想想人生目標，只要朝着目標往前走，走的夠專注，隨着時間的推移，這一切終將不是問題！