信息系統項目管理師考試通過後的感想
萌生參加軟考的念頭，是在2014年年底。對於我而言，因在一所公辦中專任教，助講、講師、高級講師是順理成章的職稱晉升之路。然而，就在我14年10月申報高級講師時，遇到了無法解決的資格問題。我想，雖然國家在不斷強調信息化建設的重要性，但在許多地方，許多行業，從事信息化工作的人都或多或少地被邊緣化。我所遇到的問題，是08年從教學一線的工作崗位上調到信息中心，從事學校的信息化建設工作，而缺少了晉升高講所需要的課時，而課時量則是晉升高講的必須條件。若要通過帶計算機課獲得相應課時，至少需要五六年才能補齊。湊巧的是，前不久在武漢職業技術學院學習時，他們信息中心的主任就在多年前參加了軟考，並落實了高級工程師的職稱。受此啓發，我決定採取“曲線救國”的方針，通過軟考達到晉升職稱的願望。
結合自己期望進行信息系統建設的需要，決定參加信息系統項目管理師的考試，於是開始在網上查閱相關的資料，購買了一堆相關圖書開始自學。學到15年春節後，發現自己的進度實在太慢，雖然知識是有用的，但爲了考試，這樣學下去明顯在一兩年內無望通過，我明白必須參加考前輔導班纔會有一定的保障。百度搜索關於軟考的條目中，希賽學院貌似最具實力，但不菲的學費及最多可延長一期的政策讓我猶豫，因爲自己實在沒有把握保證在2次考試內通過。就在邊自學邊猶豫的過程中，一直關注的51CTO首頁出現了“軟考保過班”的推廣信息，承諾只要不通過就可以一直參加輔導，並且在那兩天節日期間有200元的優惠政策。對於心中沒底的我來說，這是實實在在的保障啊，享受200元優惠後我參加了51CTO薛大龍老師主講的信息系統項目管理師保過班輔導。自此，有了相應的學習方法，有了班主任的督促，對於信息系統項目管理師的考試內容和形式及解答的方式有了充分的瞭解，同時，也逐漸樹立了通過考試的信心。
衆所周知，論文的題目是有相當大的侷限性的，只能在九大領域中選題，除去近年考過的，所剩無幾。然而，論文的寫作方式卻與期刊投稿有所不同。薛老師對於寫作技巧和描述重點的方法使我對軟考論文寫作做到了心中有數。不幸的是，2015年上半年是我首次參加軟考，算算考試時間，每分鐘要寫二十多字，讓我相當緊張，原先想好的思路被打亂，論文只是寫出了正確的提綱，而項目管理所用到的方法和工具幾乎都被忽略，事後想想，那是一篇相當空泛的論文，能得40分已經是閱卷老師的仁慈了。上半年的考試，第一場對於學習計算機出身的我，很輕鬆的通過了，第二場因爲有薛老師和助教王老師在培訓班的輔導，得到了出乎意料的55分！第三場，因爲緊張，其實也是對項目管理的方法和工具記憶、理解不夠熟練，只得到了40分。
上半年考試沒有通過，但取得了相當寶貴的經驗，已經知道考試是什麼樣子，有什麼內容，應該如何解題，自己欠缺的是什麼。
第二期的培訓，免費參加，雖然有了相當的經驗和基礎，但仍然認認真真地參加每節課的學習，老師佈置的作業也一絲不苟地完成，每次聽完課，寫完作業，都會有或多或少的收穫。甚至，在老師沒有要求的情況下，自己打印了稿紙，真真正正地用筆寫了一篇論文，雖然還是超時不少，但對時間的把握有了具體的認識，順便也在考前鍛鍊了一下體能（呵呵，那麼短時間寫3000字，確實挺累的。上半年論文寫完，脖子都硬了，眼睛也失去了調焦的功能）。
上天不負有心人，40多歲的我，記憶能力、學習能力都在衰退，但通過勤奮的學習，老師的指導，終於在2015年下半年，通過了信息系統項目管理師的考試。
最後，我對51CTO網站，薛大龍老師，王倩老師，豆豆和海娜兩位班主任表示衷心的感謝。
2015上半年成績：46，55，40 2015下半年成績：54，49，52