春节前伴随着新年的钟声，我们长久视频连线。女儿和我说起新学期选课的事情，准备和规划老师一起研究后再做决定。
女儿打算在原来数学、化学的基础上，增加生物和一门AP课程。AP是大学课程的预科，可以占一部分学分，不但对未来大学的申请有利，而且可以相应缩短毕业时间。
从女儿的计划中我发现她没有修物理。女儿解释说物理是9年级必修课，她错过了，况且她将来不打算从事和物理相关的专业，修不修物理无关紧要，而且她对物理不是很感兴趣。
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总觉得这个理由不是很充分。在我理解，数理化之间是相通的，学习物理做到锦上添花，不学物理会影响相关学科的推进。
带着这个问题，在女儿学习反馈互动信息里，我留言请教了老师：不学物理可不可以，会造成哪些影响？
过了一段时间后，老师给予回复：学校要求在毕业前理科修够三个学分。理科包括物理、化学、生物等，所以只要修够3个学分就可以的，一般一学年1个学分。如果说大学选择所学专业跟物理关联不大的话，从这个角度来说不学物理也不会影响她毕业或者大学申请。
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当我再一次和女儿讨论是在年后。期间我又咨询了正在读高中的侄女。她说国内所有的高中生，物理都是要修的，毕竟要参加学考，可见物理的重要性。
后来经过我们的一番讨论，女儿又和学术老师交流决定选择物理。选择后可以试听两周，觉得适合自己，学习有兴致就可以继续读下去，不喜欢的话就义无反顾的放弃它。
最近两天女儿同学爸爸提起他家女儿的选课，除了三科必修，还选择了三科和艺术相关的学科。他们大学决定走艺术类，避开物理是完全可以的。
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昨天同事群也在探讨，国内小伙伴们课改后的选课准备。以物理为例作为选与不选的组合方案，适合未来大学哪些专业的申请。有些专业是可以完全放弃物理的，有些专业又是必修的。
今天我有幸联系到对留学有更深理解的梁老师。他是这样回答的：从短期来看，如果学校老师说没有问题那就可以不选，从长期来看再过三四年教育还会发生改革，不选也就不选了；从这两年中美教育，美国对于中国学生的本科录取都发生了很多变化，未来还会有进一步的变化，学习过程里不要太为难孩子就可以了。
他的回答让我认识到中美教育思维的不同，我应该是保守的中式教育思维，他更接近于美式思维，一切以孩子的喜好为准。这就是女儿所说的我不懂的思维。
选不选择物理是和自己未来的专业密切相关的！有些是完全不需要，有些关联性很强。如果未来不能完全确定自己学什么专业，还是先把物理基础打好，有利而无害。
不过这只是我的思维模式，我的分析和建议。决定权当然还在孩子手里，给孩子自由选择的权利。我们始终尊重孩子的选择。
