幼儿园环境布置符合小朋友对色彩的要求。很多人都认为幼儿喜欢的是五颜六色的空间，色彩的点缀对于幼儿园环境设计是必不可少的，色彩的装饰设计要有艺术性。过于花花绿绿的布置不但增加了幼儿园的沉重感，让孩子感觉很压抑，也不利于小孩接受教育。幼儿喜欢的学习环境并不是总是充满花哨的，创造一个让小朋友感到舒适的空间才是幼儿园环境的正确打开方式。
幼儿园环境布置不仅仅只是对建筑进行装饰，还要发挥环境对小朋友的价值。现在很多幼儿园在环境设计并不是纯粹的为小孩考虑，而是取悦家长的。要明白幼儿园环境最终服务的对象是小朋友，以小朋友的兴趣特点作为环境布置的主线，并让环境与小朋友产生共鸣，通过互动性的环境设计，让幼儿对环境的探索中享受知识带来的充实感。
幼儿园中的任一局部的环境都与整体的环境设计相联系，他们都是围绕主题开展的，因此幼儿园的环境布置要有主题性，同时要与教学教学内容相结合，让小孩能够通过环境对学到的知识有新的理解。例如如果以大自然为主题，在各部分的环境设计上就要体现这一特点。利用主题，形成一个主线，把环境中的各个零散元素串接起来，强化整体效果。
幼儿园环境设计要为小朋友提供发挥、想象的空间，如果幼儿园把需要布置的空间都装的满满的，让小孩被动的接受这些已经布置好的空间，无形中增加了小朋友对整体环境理解的压力，为小孩留一片独自发挥的区域，让小朋友能够尽情的展现天性。