牆面設計在一定意義上是對幼兒園環境的裝飾，也是讓幼兒園具有吸引力的關鍵。牆面設計在符合小朋友特有的審美標準外，還需要有趣味性。幼兒園中的牆面環境是爲小朋友而設的，想要激發幼兒對其的興趣，必須在牆面裝飾環境下功夫，在裝飾圖案上採用誇張的手法，另外，顏色也是重要的一個因素，好的色彩烘托能夠讓牆面更加的生動，充滿樂趣。
小朋友在課堂上學到的知識是有限的，在幼兒園的環境或者活動中應該儘可能的爲幼兒創造教育性的環境，牆面環境也可以與知識結合起來，讓知識不再是單調的出現在幼兒面前。而是有意無意的影響着小朋友，在牆面可以設計些有意思的故事情節，讓小朋友能夠在閱讀中體驗情景中的必表達的情感，從而培養小朋友的閱讀興趣以及對故事的理解。
牆面環境在呈現形式上要注意，隨着牆面裝飾手法的多樣化，很多幼兒園都儘量把所有的裝飾手法在牆面上展現出來，卻並沒有受到小朋友的喜愛。不同的內容表現的效果和體現的意義不一樣，在裝飾手法的使用上也要有所講究。另外，在環境設計中，要以小朋友的生活和愛好爲設計的主要靈感，以讓小朋友在環境中能夠找到熟悉感。
牆面環境的設計包含着多種要素，要實現各種要素之間的平衡。同時牆面設計也是一種藝術，在環境的塑造中要表現出中心的概念，讓小朋友能夠一目瞭然的看到主旨內容。另外環境不要設計的複雜，以避免出現凌亂的現象，從而破壞強牆面給人的整體感覺。