前言
以前讀過芭芭拉的《學習之道》，近期在閱讀《如何高效記憶》一書。在思考一個問題，如何來高效的閱讀書籍？
結合自己讀書的體驗，總結了下自己的想法。
甄別
自我思考
對這本書你有什麼期許，想得到什麼，爲什麼要讀這本書？
瞭解背景
瞭解下作者本身，以及作者爲什麼要寫這本書，通過這本書想達到什麼目的。
在閱讀一些政治、價值觀選擇、觀點批判等類型書籍時，作者寫書時本身的立場、所處的環境等，會直接或間接影響書中的觀點。
全書概覽
對全書做一個概覽，瞭解下全貌。包括主要的內容和作者的思路。
概覽之前，可以自己yy下，如果你來寫這個主題，你會寫什麼、怎麼寫、給誰看。
主要內容、思路，一般在序言裏面，作者都會有介紹，以及閱讀建議等，可以結合目錄一起來理解。
如果書籍有結束語的話，可以和序言一起先閱讀下。
再次思考
回顧你對這本書的期許，甄別是否是你所需的。
如不是，放棄；如是，思考下如何來讀書。如閱讀部分章節還是全書，閱讀順序等。
不少書籍，在序言部分，作者會有閱讀建議。
執行
思路：先總體認知，再深入學習，接着做好筆記，最後進行回顧，並用自己的語言表達出來。
知識攝入
一本書，一般分幾個模塊，每個模塊又包含若干章節。
先對全書有一個總體認知，知曉主要內容。然後同樣的方式去了解模塊、章節。在瞭解前可以先思考如果是你，會怎麼寫，帶着問題去讀書。
在瞭解模塊、章節的全貌後，開始具體章節的閱讀。閱讀完一個章節後，回顧一個章節；模塊、全書同理。
知識存儲、轉換
如果我們在word文檔裏面記錄的筆記沒有保存就重啓電腦，恭喜你，筆記丟失了。
同理，我們攝入的知識如果不存儲，很快就會遺忘。
但大腦記憶的建立，不像word文檔按ctrl+s一樣，沒按全丟，按了全保存，它是一個連續、逐漸的過程 (本觀點來源於《如何高效記憶》一書第2版中的第二章“認識你的記憶：什麼是記憶”)。我們需要強化這個過程。
每個章節完成後，記錄筆記，且閱讀過程中定期回顧。完成模塊時，對整個模塊的章節內容進行回顧、串聯。這個是對記憶過程的強化。
如果能用自己的語言去總結，或者串聯成一個故事去講述，理解、映像均會大大加深。此時，知識就轉換成自己的了。
融會貫通 (或觸類旁通)
很多事物，思路或本質是相通的。如果借用本書的思路，可以去理解其他的事情，這時你get到了他們的共通之處。站到了更高的層級看待他們。
本人程序員，最近看了下Java中TimSort算法的思路，把一個大事情拆分成N個小事情來做，每次完成1/N的目標。和漸進式看書回顧的思路是相通的。可以查看鄙人關於TimSort算法思路介紹的blog. (https://blog.csdn.net/LG772EF/article/details/95219123)
以上想法來源於書籍和自我體驗，不當之處，歡迎指正。不喜勿噴，謝！