年初給自己立了一個flag——要熟練掌握excel，這是在工作之外希望自己能夠掌握的地方；當前很多記錄也都遷移到了excel中，並且被excel的強大功能所折服，我要掌握這項技能的心態就更加迫切了。
這個excel系列算是積跬步以至千里吧。先從點滴做起，自己平時工作也沒有很多連續的時間來長時間的學習excel，以書本和APP爲教材，慢慢積累，從每個小的知識點開始，這樣自己平時在公司也能練習下，然後將練習後的結果總結下來；也可能以社區的定義來學習。還有一點不足之處在於，沒有問題來驅動。
今天要說的這個是個統計函數，countifs，咱們先看下wps給的定義：
將條件應用於跨多個區域的單元格，並計算符合所有條件的次數。
語法
COUNTIFS(criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2]…)
criteria_range1 在其中計算關聯條件的第一個區域。
criteria1 條件的形式爲數字、表達式、單元格引用或文本，可用來定義將對哪些單元格進行計數。如，條件可以表示爲 41、">41"、D3、"香蕉" 或 "41"。
criteria_range2, criteria2, ... 附加的區域及其關聯條件。最多允許 127 個區域/條件對。
說明
每個區域的條件一次應用於一個單元格。若所有的第一個單元格都滿足其關聯條件，則計數增加1。如果所有的第二個單元格都滿足其關聯條件，則計數再增加 1，依此類推，直到計算完所有單元格。
若條件參數是對空單元格的引用，COUNTIFS 會將該單元格的值視爲 0(零)。
您可以在條件中使用通配符，即問號(?) 和星號 (*)。問號匹配任一單個字符；星號匹配任一字符序列。若要查找實際的問號或星號，請在字符前鍵入波形符 (~)。
上面的釋義，實際上已經說的很明白了（這也說明一個問題：很多時候，官方或者社區的定義或者概念，併網上的很多釋義都更加容易理解），接下來咱們也用例子來解讀下。
比如，有如下成績單，要統計下語文和數學都幾個的學生人數：
這個時候，就可以使用countifs來計算，輸入如下公式即可（這裏使用了絕對引用）：=COUNTIFS($B$6:$B$18,">=60",$C$6:$C$18,">=60")
順便說一句：countif函數，是統計滿足單個條件的個數，即只有兩個參數，區域和條件；countifs可以看做是countifs的升級版，可以統計滿足單個條件的個數，也可以統計同時滿足多個條件的個數，因此更加推薦countifs函數。
這也是以後學習函數的思路，以定義爲基礎來展開，通過一個例子來加強理解。
以上。