內容概述:
本期主要以"我愛閱讀"爲主題的小學生手抄報,同時在正文中也提供本主題的參考內容,方便孩子學習和手抄報內容的編輯。
大家好!
我是剛剛的鋼,自從孩子上了小學,我就開始研究如何用PPT設計手抄報,經過一番學習和研究初步形成了自己的一套製作方法,後續我會陸續分享我的製作成果,救大家於水深火熱中,哈哈(開個玩笑了)!
一、手抄報效果圖
目前我的的設計方法是用PPT的基礎圖形加圖片的方法來設計手抄報,這種方式的優點是設計速度較快,缺點是找符合主題的圖片會比較耗時。
萬事開頭難,我想用不了多久我就能夠優化我的製作和設計流程,讓製作時間控制在合理的範圍內!
對了,這些圖片的設計我都是按照A4紙的大小設計的,主要是方便給孩子打印用,哈哈!
二、手抄報內容參考
培養兒童健康心理的方法:
培養兒童的健康心理,歸納起來有以下幾種方法:
1、鼓勵法。
兒童有一種需要承認、需要鼓勵的心理,他們喜歡成功,喜歡得到大人的認同和讚揚。因此,家長就要經常鼓勵孩子,孩子通過不斷地被鼓勵和讚揚,自身的行爲才能得到肯定,由肯定產生心理昇華。
2、反問法。
語言是溝通兒童心靈的工具,因此,家長和孩子談時要試探、發問、反問,這樣才有利於提高兒童自身的分析和判斷能力,發展創造性思維。
3、出難題法。
給孩子出點難題,讓他們知道什麼叫困難,並要讓其自己解決,只有經過風雨、見過世面,經受失敗和挫折,才能產生經驗和教訓。
4、講故事法。
兒童都愛聽故事,家長應該抽出時間給孩子講一些健康向上的故事,一個好故事能使孩子進行一次心理上的調適,還能鼓舞孩子上進。
5、興趣引導法。
家長要根據孩子的氣質和性格去發現其興趣和愛好。
6、反面教育法。
家長利用反面教材讓孩子分清是非,對生活中的反面事物,家長要給予引導,使其提高分析和判斷能力,有利於其心理預防。
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