內容概述：
本期主要以"我愛閱讀"爲主題的小學生手抄報，同時在正文中也提供本主題的參考內容，方便孩子學習和手抄報內容的編輯。
大家好！
我是剛剛的鋼，自從孩子上了小學，我就開始研究如何用PPT設計手抄報，經過一番學習和研究初步形成了自己的一套製作方法，後續我會陸續分享我的製作成果，救大家於水深火熱中，哈哈（開個玩笑了）!
一、手抄報效果圖
目前我的的設計方法是用PPT的基礎圖形加圖片的方法來設計手抄報，這種方式的優點是設計速度較快，缺點是找符合主題的圖片會比較耗時。
萬事開頭難，我想用不了多久我就能夠優化我的製作和設計流程，讓製作時間控制在合理的範圍內！
對了，這些圖片的設計我都是按照A4紙的大小設計的，主要是方便給孩子打印用，哈哈！
二、手抄報內容參考
培養兒童健康心理的方法：
培養兒童的健康心理，歸納起來有以下幾種方法：
1、鼓勵法。
兒童有一種需要承認、需要鼓勵的心理，他們喜歡成功，喜歡得到大人的認同和讚揚。因此，家長就要經常鼓勵孩子，孩子通過不斷地被鼓勵和讚揚，自身的行爲才能得到肯定，由肯定產生心理昇華。
2、反問法。
語言是溝通兒童心靈的工具，因此，家長和孩子談時要試探、發問、反問，這樣纔有利於提高兒童自身的分析和判斷能力，發展創造性思維。
3、出難題法。
給孩子出點難題，讓他們知道什麼叫困難，並要讓其自己解決，只有經過風雨、見過世面，經受失敗和挫折，才能產生經驗和教訓。
4、講故事法。
兒童都愛聽故事，家長應該抽出時間給孩子講一些健康向上的故事，一個好故事能使孩子進行一次心理上的調適，還能鼓舞孩子上進。
5、興趣引導法。
家長要根據孩子的氣質和性格去發現其興趣和愛好。
6、反面教育法。
家長利用反面教材讓孩子分清是非，對生活中的反面事物，家長要給予引導，使其提高分析和判斷能力，有利於其心理預防。
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