你是從什麼時候不再認爲自己了不起的

文|蝴蝶花間舞(《星光簡道》專題簽約推薦作者)


張小嫺問:你上一次覺得自己很了不起是什麼時候?

這個問題很有意思!回頭想想,從小到大自己覺得自己了不起的次數還真不少,可能源於自我感覺良好的原因吧!現在想來感覺自己特幼稚!

人在十多歲和二十歲到時候,不知道世界有多大,不知道人有多渺小,常常喜歡表現自己的深度,總以爲自己是個特別的,與衆不同的人!這其實是可以原諒的,誰沒有年輕幼稚過呢?

印象深刻的一次自以爲了不起,是初中時有一次對老師的挑戰。

記得那是初一時的一次體育課,不知道什麼原因,體育老師沒有來上體育。已經把隊伍帶到操場的我們,真心不希望再帶回教室裏上英語課(因爲英語老師擔任班主任,有老師不來上課,自然會上班主任老師的英語課),所以,體育委員就讓大家自由活動。男生玩起了早就準備好的籃球。我們幾個女生在圍操場轉了一圈後,發現操場南邊有一片樹林子,便想進去玩捉迷藏(操場是在學校外面,沒有圍牆)。

因爲玩的太高興了,下課鈴響了我們都沒聽到,等我們注意到時間不早了,回到操場時,體育委員早就帶隊回教室了。等我們七八個女生快步跑進教室的時候,英語老師已經在詢問體育委員我們的去處了!本來,我們覺得回來晚點有些不好意思,跟老師承認了錯誤,誰知英語老師生氣地說:“你們出去接着玩吧,不用回來上課了!”

我們這幾個人裏有五六個是英語老師的得意弟子,我呢還是英語課代表,英語老師從來沒有掉下過95分,所以自己感覺不錯。我們不就是晚回來一小會兒嗎?至於嗎?其他同學都悶聲不響地聽着,不知道該怎麼辦,我卻氣呼呼地說:“出去玩就出去玩,現在還沒上課呢!好幾節體育課都不讓上了,就差這點時間?走吧,夥伴們!”

幾個小夥伴估計也沒想好怎麼辦,只是聽了我的鼓動,都跟着我出了教室!

估計英語老師當時還真沒想到會有這麼一出!

只是,出了教室,我就後悔了,這都快放學了,就剩最後這節自習課,待會咋回來?跟出來的夥伴裏面的小臧跟英語老師是鄰居,平時老師待她也最溫和。在我們走出學校大門口時,小臧說:一會兒就上自習課了,我們還是回去吧!

我們這麼多人,他能拿我們怎麼樣?就回來晚了一會兒,我們都覺得不好意思了還挨批評,真是的!我在強調理由。

我覺得老師不會這麼兇,平時他挺好的,我們這麼做是不是有點過分了?小臧繼續說道。

是啊,我們這麼多人一起,回去大不了他再說幾句,也不會反覆批評你的,還是回去吧!另一個英語尖子小張也附和着。

我們正說着,體育委員跑出來說:老師讓你們回去上課呢!

我們回到教室,做好了被老師訓一頓的準備。沒想到,老師見我們進來,語氣比之前緩和了,說:你們幾個還真有骨氣,讓你們出去玩就出去了?知不知道老師是擔心你們在樹林裏玩不安全?都這麼大的姑娘了,還不懂事!再說,你們體育課不上是因爲體育老師病了,不是我想占課的。以後體育課可不能去樹林裏玩了,出了事咋辦?好了,你們都回去上自習吧!

一邊說,老師一邊有些無奈地搖着頭。

開始往外走還覺得自己了不起的我,被老師的話說的無地自容,原來老師是擔心我們的安全……自己取得的成績還不都是老師教的,自己有啥了不起的?我爲老師的寬容慚愧!

隨着時間的推移,自己的見識越來越豐富,經歷的事情越來越多,就越來越發現自己不再有多麼了不起,發現了自己的孤陋寡聞,見識淺薄,才知道世界是如此之大,每個人不過是塵世中的一粒沙,大海中的一滴水,是那麼的不起眼!

我不再認爲自己了不起,雖然自己在工作上取得了一些成績,得到了領導和同事的認可,但我知道,我的成績裏有領導的支持和同事的幫助,我的成績跟優秀的人比起來還有一段距離!


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