我們常說“教育要從娃娃抓起”，但是，我們卻往往忽略了教育的本質和重點應該是什麼。
教育的本質應該是“用愛點燃生命，用生命去影響生命”；教育的重點應該是想象力、創造力和團隊合作精神，而不僅僅是知識的灌輸，技能的傳授，工業時代纔要求知識就是力量；而今，大數據、大信息、機器人時代已經來臨，人的專業知識懂得再多，很多量化的工作，還是敵不過機器人；所以，教育應該與時俱進。
我們與其給孩子拼命灌輸各種知識和技能，不若培養他們良好的個性和積極樂觀的心態，讓他們懂得如何與人愉快地有效溝通和友好相處。一個個性健全、總是陽光洋溢的孩子，在其成長的每個階段，身邊都會有很多溫暖的、人性的光芒相隨，一個人所謂的“好運氣”和“貴人相助”，都是由他自己本身吸引而來，並非憑空天降。
有句話說，“讀萬卷書不若行萬里路，行萬里路不若見很多人，見很多人不若遇見更好的自己”……所以，這世上真正給人以深刻教誨和受益的，不是從他讀過的浩如煙海的書籍得來，也不是從他獲得的滿腹經綸的知識而來，而是從他走過的路、見過的人、不斷認識到的全新的自己而來。
不管哪個時代，知識和技能都只是賴以生存的一種手段，而要活出幸福感、活成不爲生存奔忙的“生活者”，則必須具備良好的與人溝通和相處的能力，只有這樣，才能更好地融入和適應各種社會環境，然後，成爲“自己的王者”、成爲“人生的王者”……
什麼是社會？社會就是人與人之間各種關係的總和；什麼是幸福？幸福就是在和諧處理人與人之間各種關係後內心生出的滿足感和愉悅感；所以幸福並不在於一個人掌握知識的多少，而在於一個人在處理各種社會關係時是否能與他人進行有效、愉快的溝通。正所謂：“得人心者得天下”。
健康的體魄才能鍛造出完美的個性，完美的個性才能塑造出美好的靈魂，美好的靈魂才能引領出一個溫暖的人生……
知識會落伍，技能會淘汰，但一個相處起來讓人感到溫暖、踏實、舒適、愉快、祥和、靠譜的人，在任何時代、任何場合都會是一束耀眼的光……