疏影·自主老人


【疏影·自主老人】
士兒

煙迷遠樹。踏人間大道。回首天暮。

面壁枯石,雨泣聲聲,不知春落何處?

侵寒對鎖窗蝕霧。縛虎手①、窮聰盲目。

遣飛雲、鶴唳孤城、碧浪猶擁鬆住。

千丈愁城自破②,不驚榮辱③立,鱗筆④高賦。

自在魚蟲,竹草平安⑤,喚取濃香來助。

壁書⑥洗藥泉⑦皆在,驚雷裂⑧、少年歸路。

北窗臥⑨、宇宙開懷,來去是江山主⑩。



猶記得兩年前的春節,剛好是在深圳度過的。突然迷上寫詩詞的我和親友們一起去看望我的六舅公兼中學校友。當時,他是我們家族中唯一“鱗筆高賦”,寫中華古典詩詞的老人。

很久前就重病纏身卻一直精神矍鑠、積極樂觀的六舅公自此便成爲了我的榜樣。

每每提到他就會不由自主地想起國外一些對老人生活的研究。其中印象最深的是科學家對康涅狄格州一家養老院的研究。

這家養老院的允許部分老人自行決定日常生活的細節問題。一年半後,對比同一家養老院情況相似卻無法自主選擇的老人,這些享有部分選擇權的老人不但更加開心、活躍和清醒而且離世的概率更低,還不到其他老人的一半。

在我們國家,像我舅公這樣在解放前出生的人確實吃盡了苦頭。在“煙迷遠樹”的種種民族危機中,即便正確選擇了方向,踏上“人間大道”,可是,好景不長,“回首天暮”,等到終於有好日子過了,這一批人也老了。

假如老人們都被安置在養老院,尤其像積極心理學奠基人之一埃倫·蘭格(Ellen J. Langer)在《專念》(Mindfulness)一書所提到的那些流行“現實療法”的養老院,那可真悲催。

在這種養老院,護理人員每天定期爲老人更新各種與現實有關的信息,如室外氣溫、日期、時政新聞等。爲了檢驗老人對於現實生活的把握程度,護理人員會提出一些問題。如“今天的溫度是多少度?今天星期幾?”那些無法回答問題的老人會被認爲神志不清。


可是對於行動不便如“面壁枯石”的老人,即便聽到“雨泣聲聲”,他們哪裏會知道“春落何處?”

正如這位著名的心理學家蘭格所總結的:

“這些問題到底與誰的現實更相關呢?對於一個整日呆在室內的老人來說,室外的氣溫高低有什麼要緊呢?如果每一天的生活都差不多,那麼知道今天的具體日期還有必要嗎?將護理人員的‘現實’強加給老人們,其結果只能是誤判老人的健康狀況和意識清醒程度,只能是傷害他們的身心。”

確實,在這種環境下生活的老人只能感受到“侵寒對鎖窗蝕霧”的無助。曾經年輕力壯的“縛虎手”只能落得個“窮聰盲目”的下場。

可是這世上除了“鶴唳孤城”的無奈生活還有另外一種活法——“碧浪猶擁鬆住”的生活。這正是我的六舅公所過的晚年生活。

對於六舅公刁應嵩,親友們一直說得最多的就是,大家一直以爲體弱多病的他會比其他兄弟姐妹還先離開人世,他卻活下來了,頑強地活着。即便在舅婆離世後,他還是頑強地活着。

那次春節會面,他明確地告訴我們有兩個法寶:一個是學中醫自救,另一個是寫古典詩詞。

出生在祖傳名中醫家庭中的六舅公雖然是理工出身,也是我們國家無線電研發專家,但是他一直以來都沒有鬆懈對中醫的學習和研究。一直以來,家人和他自己若身體不適,他都能開方子,藥到病除,真正實現了“中醫防身”的祖訓。

更爲神奇的是,被醫院一次又一次“判刑”的六舅公,居然奇蹟般地一次又一次站起來。每一次,親人們以爲走投無路了,他卻埋首中醫典籍,並結合現代醫學知識,爲自己量身開方,就這樣硬是一次又一次躲過了死神的明槍暗箭。即便家裏請了護工,他都自己精心挑選適合自己的食材,也會很非常科學地安排自己的作息時間,併合理地選擇適合自己的鍛鍊方式。

其實,他就是一位“以中醫防身,以詩詞養心”的踐行者。完全可以說,正是少年時對中華古典文化的喜愛,讓他即便在“驚雷裂”的日子依然能夠確保“壁書洗藥泉皆在”。也正是從古人的智慧中不斷汲取營養並結合現代理念,他真正做到“千丈愁城自破”,也就理所當然成爲真正主宰自己身心的主人。

希望越來越多的老人即便選擇養老院也要選擇像康涅狄格州一樣的,可以活在“自在魚蟲,竹草平安,喚取濃香來助”的自主環境中。也希望越來越多的老人能真正成爲像我六舅公一樣“來去是江山主”的人!



箋    注

縛虎手:《毛詩正義》卷四之二《國風·鄭·大叔于田》“袒裼暴虎,獻於公所。"漢·毛亨傳:"暴虎,空手以搏之。"指徒手與虎搏鬥,代指年輕力壯。

千丈愁城自破: 反用源自北周·庾信《愁賦》(佚文):“攻許愁城終不破,蕩許愁門終不開。”其中“千丈愁”源自李白《秋浦歌十七首》十五:“白髮三千丈,緣愁似個長。”

不驚榮辱:據說,光祿大夫阮裕隱居東山,清靜無爲,內心一直很自足。有人因此問右軍將軍王羲之,羲之說:“這位先生近來不因榮辱而動心,就是古時的隱士,又怎麼能超越這一點!”此處借指如隱士般自由的退休生活。

④麟筆:指著作。源自宋陸游《小軒》:“麟筆殘功成水品,蛇圖餘思入棋枰。”

竹草平安:源自竹報平安。出自《酉陽雜俎續集·支植下》:衛公(李德裕)言北都惟童子寺有竹一窠,才長數尺,相傳其寺綱維,每日報竹平安。意指童子寺的司事僧每天報告竹子平安。後多比喻報平安的家信。此處聯想,即便生活在老人院,自主養花草的老人和竹草一樣平安。養老院的工作人員每日亦能報平安。

壁書:亦稱“ 壁經 ”。 漢 代發現於 孔子 宅壁中藏書。如韋應《送褚校書歸舊山歌》藏書壁中苔半侵,洗藥泉中月還在。 借指老人的博覽羣書。

洗藥泉:源自唐朝詩人韋應物《送褚校書歸舊山歌》:“ 藏書壁中苔半侵,洗藥泉中月還在。”借指中醫。

驚雷裂:源自“驚雷破柱"。《世說新語》中捲上《雅量》:“夏侯太初嘗倚柱作書。時大雨,霹靂破所倚柱,衣服焦然,神色無變,書亦如故。賓客左右,皆跌蕩不得住。”此處指不管生活多艱難,依然執着追求少年時的夢想。

北窗臥:源自晉·陶潛《與子儼等疏》:“嘗言夏月虛閒,高臥北窗之下,清風颯至,自謂羲皇上人。”此處借指羲皇上人。其中羲皇人,指生活清閒自適。

來去是江山主:管領風光景色的主人。源自任淵 注引蘇軾 帖:“江山風月本無常主,閒者便是主人。”

備    注

1、此詩詞押中華新韻,畢竟新時代需要使用一些新詞彙。按姜夔《疏影·苔枝綴玉》格式填詞,並已通過“詩詞吾愛網”的在線檢測。

2、圖來自網絡。

3、以上的解讀是在寫詩時的所思所想。一是爲了讓更多的人能看懂並喜歡上中華古典詩詞;二是爲了哪一天自己再失憶時能夠看懂自己所寫的詩詞。因而,若只願沉浸於詩詞世界的讀者可忽略不看。

4、不過,事後再回味可能又有新的啓示,而且每個人理解的角度不同,可以從多個出發點進行解讀,或許這正是寫中華古典詩詞的魅力所在。

5、自聽了餘秋雨先生關於《秋雨書院:中國文化必修課》的講座後,不再糾結詩詞後面的白話文是該起名爲”創作背景“還是”詩詞自評“。中華古典詩詞是思想的禮花,後面的白話文則是思想的禮花引發的歡宴。也就是說中華詩詞+現代散文就是士兒的個人標籤。

6、以詩爲史,記錄生活的痕跡,見證蛻變的年代。艾略特在一九三0年爲約翰遜博士的《倫敦》和《人生希望多空幻》兩首詩的合訂本作序時寫道:“不管人們願意與否,他們的感受性是隨時代而變化的,但是隻有天才人物才能改變表現的方式。很多二流的詩人之所以是二流的,就是因爲他們缺少那種敏感和意識來發現他們與前一代人感覺不同,必須使用不同的詞彙。”——告誡自己既要有傳承也要有創新,更要有代表我們時代的語言。

7、詩人華茲華斯有言:“我相信我的詩歌之使命便是安慰受苦者;使開心的人的更加快樂,好讓白天的陽光更明媚;教導年幼者及各年齡層有仁愛之心的人學會真正地觀察、思考和感受,讓他們在行動和心靈上更有德性。這就是它們的職責,我相信在我們作古多年後,它們仍會忠實地完成這個使命。”——以此共勉。

8、生活還有中華詩詞這個心理醫生!


士兒

關心傳統和現代纔有未來!

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