何塞的讀書筆記:和最有智慧的人交朋友(一)

20190519

1.工作:敢於放權、抓住重點、選擇雙贏。

警句:要麼彼此雙贏,要麼分道揚鑣。

2.四個方面提升:身體(科學鍛鍊);精神(冥想);智力(閱讀和寫作);情感/社會(堅持原則、肯定自我/與人爲善、理解別人)。

3.工作日全力以赴認真生活,假期完全放鬆,放空自我。

摘自或啓發於《高效能人士的七個習慣》(史蒂芬·柯維)


20190520

1.等小孩子讀小學高年級或初中後,可以每個月選取週末的一天讓他當家,從活動安排到經費預算都由他負責,然後由他組織實施,父母只是陪同,放手和信任,不要干預,事後進行共同總結。

2.給孩子列家務清單讓他做。

3.陳鶴琴:凡孩子自己能夠做到的,應該讓他自己做;凡孩子自己能夠想到的,應該讓他自己去想。

4.禁果逆反:“被禁的果子是甜的”,一般來說,人們對於越是得不到的東西,越想得到,越是不能接觸的東西,越想接觸。

摘自或啓發於《不打不罵窮養男孩的100個細節》( 宿文淵)


20190524

1.什麼是人格?人格就是性格加哲學。什麼是哲學?哲學是對何爲人、何爲正確的深度思考。性格由先天決定,而哲學可以改變人的性格。

2.人生·工作的結果=思維方式×熱情×能力

摘自或啓發於《活法》( 稻盛和夫)



20190527

1.幸福是你全身心地投入一樁事物,達到忘我的程度,並由此獲得內心秩序和安寧時的狀態。”

摘自或啓發於《心流》(米哈里·希斯贊特米哈伊)


20190623

1. 這個世界上沒有活着的唯一標準,也沒有人可以教會一個人去成爲怎樣的人,或者應該怎樣更好地活着。我們唯一能做到的就是勇敢的去做,勇敢的去生活,做覺得有意義的事情,發現內心堅定的部分,找到內心的秩序,從而達到幸福。

2.“自由”是一個高貴的字眼,但是通往自由的道路不止一條。


20190626

1. 對於人和事,抱着尋找天堂的想法在人間尋找,最後找到的只能是更加痛苦。

2.順其自然,靜待花開,不是兩手一攤的不作爲,而是竭盡所能之後的不強求。

3.戰勝時間的唯一辦法就是投入足夠的專注力;

4.能力陷阱:打敗自己的不是外部的挑戰和壓力,而是自己固守現有觀念和優勢技能,不去改變,害怕改變,保持生命活力的有效辦法是接受新事物、融入新環境、產生新感悟,不是有能力纔去應對環境,而是根據環境提升應對能力,主動求變、思變。


20190702

1.我們所有人都有可能對自己不關心的東西置之不理。

2.玩世不恭,可以是有意識的行爲,於是成爲馬基雅弗利主義者們一貫奉行並捍衛的準則。馬基雅弗利主義認爲,世界一切皆虛僞,你只要不擔心被抓捕,就可以猥瑣欲爲,除了天生白癡外,每個人都是虛僞的。

3.馬基雅弗利,意大利政治家,歷史學家,他奉行爲達目的可以不擇手段這一信條,因此,馬基雅弗利主義,也是權術和謀略的代名詞。

摘自或啓發於《我們內心的衝突》(卡倫·霍妮)


20190707

1.人際關係比知識來的重要,這並不是說聰明,有學問沒有用,你的學識在一定程度上決定了你會被薦給誰?但最終,你認爲並信任,更重要的是信任你的人,會比你的學識對你的前程有更大的決定性作用。沒有任何一個人有可能具有完成一個決定所需要的所有知識和經驗,所以精明的人會把權利下放給其他人,而他們選擇下放的對象,首先就是他們認識並信任的人。

2.一個人良好素質與修養,首先在於“三識”與“三性”的培養。“三識”,即膽識、見識、學識;“三性”,即悟性、韌性、理性。

3.話說出來不一定有用,要看聽話的人願不願意聽?

4.生活是一副枷鎖,至死方休。


20190728

1.現代學者約翰麥克馬雷說過一句話:除了真正成我們自己,還有什麼更重要的事?

2.俞大維講過一段故事,他說,我發現讀了幾十年的書,卻往往有許多地方未能看懂,真是可笑又可悲,人愈老愈有奇想,年輕時看書看不懂,我認爲腦筋有毛病,現在看書看不懂,我認爲書有毛病。

摘自或啓發於《厚黑學》(李宗吾)

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