高中英語語法(005)-五大句型(下)

3、第三種句型:主語+動詞+賓語,這類動詞通常都是及物動詞。

(1)I didn’t understand the meaning of the words. - 我不理解他的話。

(2)The man robbed him of all his money. - 這個人搶了他所有的錢。

:rob + 人 + of + 物,搶了某人的某物。還有一個詞叫“偷”,steal,和rob不同,steal的直接賓語是物,即steal + 物 + from + 人,意爲:從某人哪裏偷取某物。

(3)My mother will take good care of the kids. - 我媽媽會好好照顧這些孩子。

:take是動詞,take care of 是個動詞短語,意爲照顧,take good care of是好好照顧的意思。

通常將這整個短語當作名詞,那麼kids就是賓語。我們也會經常見到“take care”。意爲”保重“,完整的意思是”take care of yourself”,照顧好自己。

重點:有一部分動詞,它做名詞的意思和做動詞的意思是一致的。例如:dream, sleep, live, die, fight, smile等。

(1)I dreamed a strange dream last night. - 昨晚我做了一個奇怪的夢。

:dream做動詞意爲做夢,做名詞意爲夢。dreamed a dream 意爲做了個夢。

(2)I slept a sound sleep in the soft bed. - 我在那張柔軟的牀上睡了個好覺。

:sleep做動詞意爲睡覺,做名詞意爲睡眠。sleep a sleep,也叫睡覺。通常對睡眠加修飾詞的時候才這樣用。

(3)She lived an unhappy life. - 他過着不幸福的生活。

:同上,live做動詞意爲生活,做名詞也叫生活,但寫爲life。

(4)He smiled a sweet smiled. - 他甜甜地笑了。

:動詞爲笑,名詞叫笑容。

翻譯練習

(1)每天下午有一個小販開着小貨車到我們社區賣菜。

Every afternoon a vendor drives a pickup to our community to sell vegetables.

(2)他認識我們附近的每一個人, 而我們每一個人也認識他。

He knows every one of us in our neighborhood, and every one of us knows him too.

:every one是兩個詞,everyone是一個詞,前者可以被修飾,比如“附近的”,後者不可以被修飾。前者可以代表人或事物,後者只能代表人。

第四種句型:主語+謂語動詞+賓語+賓語,有兩個賓語,通常都是授予動詞。

授予動詞+間接賓語(一般是人)+直接賓語(一般是物)

或者:

授予動詞+直接賓語 + 介詞 + 間接賓語

意思一樣,即:授 某物 予 某人。例如:I gave him a book. - 我給了他一本書。I gave the book to him. - 我把一本書給了他。

不同的動詞所用的介詞是不同的:

1、to一般用於動詞:allow, give, hand, recommend, write等。

例如:

(1)He handed the clerk the money.

He handed the money to the clerk. - 他把錢交給了店員。

(2)The teacher recommended us the book.

The teacher recommended the books to us. - 老師推薦了這些書給我們。

2、for通常用於bring, choose,make, spare等。

(1)She made her daughter a new dress.

She made a new dress for her daughter. - 她給她女兒做了一件新的洋裝。

(2)Can you spare me a few minutes?

Can you spare a few minutes for me? - 能爲我騰出幾分鐘嗎?

重點1直接賓語若是代詞,只能用句型 動詞 + 直接賓語 + 介詞 + 間接賓語

例如:give it to me是對的,而give me it是錯的。

重點2名詞短語也可以當直接賓語。

例如:He told me how to stop smoking.

翻譯練習

(1)他的雙親留給他一大筆財富。

His parents left him a big fortune.

His parents left a big fortune for him.

(2)她給她的朋友和她丈夫的朋友寄了很多聖誕卡。

She sent both her friends and her husband’s friends a lot of Christmas cards.

She sent a lot of Christmas cards both to her friends and her husband’s friends .

第五種句型:主語+動詞+賓語+表語,這類動詞通常是不完全及物動詞

(1)They found that stranger a spy. - 他們發現那個陌生人是個間諜。

:如果沒有a spy,這句話也是對的,句子是完整的,但無法表達相同的意思,句尾的是補語,補充說明賓語,叫做賓語補足語。

(2)We must always keep the classroom clean. - 我們要保持教室乾淨。

(3)All work and no play makes Jack a dull boy. - 一隻工作不休息,使得Jack變得遲鈍。

:這是一句諺語,意思就是不勞逸結合會變得遲鈍,Jack不能換成別的名字。

重點:使役動詞和感官動詞可以接動詞不定式或者分詞作賓補。

1、使役動詞:

make / have + 賓語 + 不定式原型(賓語主動)

make / have + 賓語 + 過去分詞(賓語被動)

let + 賓語 + 不定式原型(賓語主動)

let + 賓語 + to 過去分詞(賓語被動)

get + 賓語 + to + 不定式(賓語主動)

get + 賓語 + 過去分詞(賓語被動)

例句:

(1)I can’t make him understand it. - 我無法使他理解這件事。

(2)I can’t make myself understood in English. - 我無法用英語使自己被理解。(無法準確地用英語表達自己)。

(3)He wouldn’t let his daughter go out alone. - 他不讓她女兒獨自外出。

(4)He let the work be done soon. - 他很快完成了工作(直譯是:他使工作很快被完成)。

(5)You don’t have to do it by yourself; I’ll get him to help you to finish it. - 你不需要自己做完這件事,我會讓他幫助你完成它。

(6)I had my hair cut. - 我剪了頭髮。(使頭髮被剪)

(7)I had my money stolen. - 我的錢被偷了。(使我的錢被偷)

2、感官動詞:

feel, see, watch

look at, notice, observe

hear, listen to

以上動詞可以滿足句型:
動詞 + 賓語 + 原形(主動)/現在分詞(主動)/過去分詞

(1)I heard my mother humming a tune. - 我聽到我媽媽哼着曲子。

(2)I heard something crash against the wall. - 我聽到什麼東西撞到了牆上。

(3)I saw the boy punished by his father. - 我看到這個男孩被他父親處罰了。

翻譯練習

(1)經常的示威已使交通惡化。

Frequent demonstrations have made the traffic worse.

(2)孩子們總是認爲他們地家是天堂。

The children consider their house a heaven.

(3)管理階層想要所有的員工準時。

The management want all the employees to be punctual.

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