卓有成效的管理者——第4章 如何發揮人的長處

一、概要

      1、有效的管理者能使人發揮其長處。他知道只抓住缺點和短處是幹不成任何事的,爲實現目標,必須用人所長——用其同事之所長、用其上級之所長和用其本身之所長。

      2、管理者的任務,就是要充分運用每一個人的長處,共同完成任務。

      3、要發揮人的長處,首先就需要將任務分配給他。

二、要用人所長

       1、有效的管理者擇人任事和升遷,都以一個人能做些什麼爲基礎。

       2、卡內基的墓誌銘:”這裏躺着的人,知道選用比自己能力更強的人來爲他工作”。

       3、有效的管理者知道他們之所以用人,是用人來做事,而不是用人來投主管之所好。

       4、用人時老是堅持客觀上不可能達到的標準,或過多地強調別人的弱點,那縱然算不上是濫用,起碼也是誤用。

       5、重視一個人的長處,也就是要對他的工作績效提出要求。而評價一個人是否有能力,就必須具體到能不能完成任務

       6、這個人能夠做什麼,纔是組織器重他的原因。而他不能做什麼,則僅是他的限制,僅此而已。

       7、爲了確保能夠選用適當的人選,管理者應該與直接的同事或下屬保持適當的距離。

       8、卓有成效的管理者究竟該怎樣用人,纔不致陷入因人設事的陷阱呢?

            1)、不會將職位設計成只有上帝才能勝任;

            2)、職位的要求要嚴格,而涵蓋要廣;

            3)、在用人時,先考慮某人能做些什麼,而不是先考慮職位的要求是什麼;

                     3.1)、一個人能做什麼,需要對其進行評估,而應該評估的,也只有績效。一個人績效如何,只有在組織希望此人做出具體成績的背景下,才能評估出來。只有經得起績效考驗的人,纔是可以提升的人。這應該是一條用人的鐵律。

                     3.2)、對一個人進行評估時,可以檢討下面的四個問題:

                           (1)哪方面的工作他確實做得很好?

                           (2)因此,哪方面的工作他可能會做得更好?

                           (3)爲了充分發揮的長處,他還應該再學習或獲得哪些知識?

                           (4)如果我有個兒子或女兒,我願意他我的子女在他的指導下工作嗎?

                                     a.如果願意,理由是什麼?

                                     b.如果不願意,理由是什麼?

             4)、  卓有成效的管理者知道在用人之所長的同時,必須容忍人之所短

         9、對一個沒有突出表現的人,尤其是一個沒有突出表現的主管,應該無情地調職;

        10、管理者應該協助下屬得到應有的發展。組織必須爲每一個成員服務,使每一位成員都能憑其才幹達成成就,而不必顧念其所短。

三、如何管理上司

       1、凡是成功而升遷得快的主管,其下屬也是最容易成功的。

       2、要使上司能發揮其所長,不能靠唯命是從,應該從正確的事情着手,並以上司能夠接受的方式向其提出建議。

       3、有效的管理者常問:“我的上司究竟能做些什麼?他曾有過什麼成就?要使他發揮他的長處,他還需要知道些什麼?他需要我完成什麼?”至於上司不能做些什麼,那就不必細究了。

四、充分發揮自己的長處

       1、我們要求有效,就要以瞭解自己能做些什麼爲基礎,然後以最適合自己的方式做下去;

       2、在一個組織中,有效性的每一面,都是“機會的開發,問題的消失”;

       3、任何一個團體,其行事標準都取決於領導人的表現。所以,有效的管理者會把自己的表率作用建立在充分發揮所長上。

       4、管理者的任務就是要讓各人的才智、健康以及靈感得到充分發揮,從而使組織的整體效益得到成倍的增長。

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