《惢客創業日記》2019.12.31(週二)如何讓教育更有興趣?(二)

  昨天,在日記中分享了我在看電影時,一段由“A仔聯盟”製作的公益宣傳片給了我不少的靈感,今天,就藉着這個靈感把惢客教育版塊的想法在日記中記錄一下,不過,由於惢客教育還沒能設計出來,因此,只能在這裏記錄幾點想法吧。

  首先,解決學校教育的趣味性。

  在我們的生活中,一提到學校教育,大部分人都會想到“應試”兩個字,其實,這不是關鍵,因爲後面還有兩個詞:枯燥乏味和死記硬背。有很長一段時間我想不通一個道理,就是現在很多有興趣的教育都是留給成人的,爲什麼不能把這些趣味的方式留給更加剛性需求的學生呢?爲什麼郭德綱的相聲不能基於課本改編呢?爲什麼社會上很多趣味記單詞的方法和教學不能應用到初中、高中的課本里呢?爲什麼不能把密室逃生遊戲與學校課本相結合呢?......

  最近在體驗王者遊戲時總結了很多的心得,其中有一個感慨就是,王者榮耀總共有90多個英雄,而很多小學生都可以把這90多個英雄的名稱及他們的技能記得一清二楚,但一說記課本里的人物和詞句,就變得無能爲力。通過這段時間對王者遊戲的產品體驗,讓我對遊戲有了一個更深入的認知,或許有些人會認爲,遊戲吸引人的魅力就是等級和積分吧,學校不是也有等級嗎?分數和班級甚至是排座位不也是等級嗎?不過,還是有很大差別的,細想之後,有三個差別,如果一個人不去深入體驗遊戲,很難發現其中的細微邏輯。

  第一個是團戰。

  如果放在遊戲裏叫開黑。注意團戰這兩個字,一個是“團”,一個是“戰”,但在學校裏叫各自爲戰,表面上大家都在一個班級,但是在學習上,大家沒有什麼社交。

  第二個是高頻。

  在遊戲中,十幾分鍾就可以體驗勝負的感覺,勝了,可以滿足一下虛榮心,被認可是人的天性,敗了,還想在追回來,因爲,要掉等級和積分,這可以在讓人很短的時間內體會小勝和小敗的那種情緒快感,但是在我們的日常學習中,差生的角色多是陪太子讀書,總會拿來與學習好的比較,一個學期也得不到多少鼓勵,所以,只能到遊戲裏找到屬於自己的勝負心。

  第三個是社交。

  爲什麼會開黑?就是因爲高手可以帶菜鳥,俗稱“帶飛”,讓水平不高的人也可享受到勝利的喜悅,然而,在學校,學習不好的同學感覺自己是在陪太子讀書,除了被批評、數落,很難享受到表揚和榮譽。

  爲什麼遊戲這麼吸引人?爲什麼人一旦遇到壓力了,就會在遊戲裏尋求放鬆?別說孩子,大人也是如此。以前,我很不理解,媳婦爲什麼每天晚上吃完飯先玩幾把消消樂,但是,自從體驗王者後,我終於明白了。別說是孩子,就是成人,在工作中能得到讚許和肯定的機會估計是用天或月來計算,而遊戲過關後的那種滿足感卻可以在幾分鐘內就會給人帶來極大的愉悅感,也許這就是遊戲的本質所在吧。想到此,反而引起了我的一個很大膽的設想,就是能否基於某些課本內容改編出一款網絡及社交遊戲。

  如果我們再想想,爲什麼越來越多的人喜歡網購?不一定是懶,還有一種體驗送貨上門的主人感覺。爲什麼短視頻這麼流行?不也是高頻、短時的多元化體驗嗎?

  不過,寫到這裏,我發現自己又失控了,想象力開的太多了,連解決方案都沒有寫完,這一個話題還沒講完,就又到了一千多字,只能在今後抽時間再接着寫吧。

  最後,分享今天日記的感悟:“興趣是獲取知識的第一步。”

  好了,今天的日記就寫到這裏,《惢客創業日記》咱們明天繼續.....

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