1：【消息】是一個典型的面向對象的詞彙，【給某個對象過程發送消息】與【調用某個對象的某個公有成員函數】，是等價的。說的直白一點，某個對象有一個叫fun的成員函數，調用fun(some paramemter)函數，這是面向過程的說法。在面向對象的說法裏，叫做，給fun()函數發送了some parameter消息
2：在windows程序設計中，要始終明確，你所編寫的代碼，並不是一個獨立的、可運行的程序，你的代碼，加上windows本身，纔是一個可運行的過程。你所編寫的代碼，描述的是【對爲了完成某種任務而需要與操作系統交互的過程的描述】，你的代碼其實描述的是一個過程，是一個與windows交互、有些包括與用戶交互的過程，通過這個過程，你能實現某種功能
3：程序設計語言本身並不具有操縱硬件的能力，都要藉助於操作系統，也就是說，我們用C語言寫的Hello World控制檯應用程序，也是藉助了操作系統的。
操作系統管理計算機的所有資源，包括所有硬件，程序的計算、輸出顯示等功能，都要藉助於操作系統來實現。那麼程序設計語言與操作系統之間是怎麼聯繫的呢？操作系統管理硬件，提供給你編程接口，其實就是程序設計語言中的函數，你通過調用基於操作系統的函數，或者叫做給這些函數發送消息，來指揮操作系統，讓操作系統來完成你需要的功能與實現。這種基於操作系統的函數，叫做操作系統API。C語言的標準printf()函數，在所有操作系統與支持C的硬件上都能實現，並不是說這些printf()是一樣的，不是這樣的，不同的操作系統管理硬件的方式是不一樣的，不同的顯示器有不同的特性，只是在所有的C語言的編譯環境與硬件環境下，所有的printf()運行的結果是一致的。無論使用windows
VC下的printf()，還是Linux gcc下的printf()，無論使用一臺386黑白屏幕電腦，還是神舟筆記本，還是MAC，無論你的屏幕是17寸的，21寸的，還是27寸的，其執行結果是一致的，但是其執行過程，是不一樣的。
基於windows下的vc編譯器的printf()函數，與Linux或其他操作系統下基於gcc的printf()函數，細節上是不一樣的。不同顯示器的電腦，其printf()的運行過程也是不同的。其實再細分一點，顯示器由顯卡管理，顯卡由不同操作系統下的驅動程序管理，操作系統將顯卡驅動程序所提供的API封裝成操作系統自己的API，程序設計語言與其編譯器再將操作系統的API再進行一次封裝，這樣，呈現在程序員面前的就是C語言的printf()，而至於printf()函數通過什麼樣的過程最終驅動顯示器顯示內容，這其中的過程對程序員是透明的。
而我們學習windows程序設計，不能只侷限於程序設計語言層面，因爲在這個層面沒有一個程序設計語言將windows窗口應用程序的API封裝到語言本身的特性中去，所以我們要再深入一層，瞭解到windows API層面上，你需要了解如何通過C語言給windows API發送消息，來驅動硬件運動，程序運行。這才能算是學習windows程序設計。
所以說，學習windows程序設計，學習的並不光是程序設計，更重要的是，學習windows操作系統公開給我們的API，以及瞭解理解消息與這些API函數如何互動，這纔是學習windows程序設計的關鍵。