買了蘋果三件套纔有臉面麼

新大學生入學在即，在北京中關村某電子賣場，一名女孩看上了“蘋果三件套”，面對超過2萬的花費，母親剛表示喫不消，這名女孩就扔下一句：“不給我買，就讓我在大學丟臉去吧。”說完揚長而去，氣得母親掩面而哭。 


這事兒引起了很多人關注，有人指責這名女生“腦殘”，不知感恩；還有人認爲，爲人父母者應該首先反思，是自己平時的縱容，導致孩子要這要拿，一不如意就翻臉不認人。但我更關注的是她要“蘋果三件套”的理由，是沒有這就可能“丟臉”。


在討論這起事件時，大家翻出了有的學生爲買“蘋果”不惜賣腎的舊事，與“賣腎”的瘋狂行爲相比，這名女生要“溫和”許多。但不管“瘋狂”還是“溫和”，之所以他們對“蘋果”如此癡迷，除了是“果粉”之外，更重要的原因恐怕就是“面子”思想——覺得有了這，就體面過人，而沒有這，就覺得很丟面子，在同學面前擡不起頭。


把面子和物質享受聯繫在一起，表明我們的學校教育、家庭教育對於青少年的價值觀教育，出現了嚴重的偏差。在美國、加拿大的中學，對學生的財富觀、人生觀的教育，基點是“上帝幫助自助的人”，“通過自己努力奮鬥，獲得財富，纔是值得尊重的”，因此，很少有學生炫耀自己的美貌，因爲那是先天遺傳，與後天的努力無關；很少有學生比拼父母、家產，因爲這也不屬於自己，那是父母奮鬥的結果。甚至如果有學生有意無意顯擺自己家庭有錢，還將被嘲笑。


    在加拿大，很少看到有年輕人開豪車，開豪車的都是40、50歲以上的人，因爲不管父母有多富裕，車得自己花錢買。還有的年輕人，哪怕家庭有豪華別墅，也自己在外租房過。他們覺得這纔是很酷的事。根本不像我國，有的年輕大學駕豪車到學校，十分拉風，生擔心同學沒有注意到。由於有這樣的財富觀、價值觀，因此，一些富翁的子女，也在8、9歲時就去打零工掙零花錢；有不少學生一滿18歲，就宣佈獨立，不再拿父母的錢，包括上大學，也是自己去打工掙學費。


財富觀、價值觀的錯位，會導致人生的錯位。直接的表現，就是對自己不負責。我國有不少學生，沒有任何責任感，就連讀書，也認爲不是爲自己讀，而是爲父母讀，因此，他們對爲自己付出的父母沒有任何感激之情，高考考出不錯的分數，進了不錯的大學，就認爲足夠對得起父母了。因此，伸手向父母要獎賞也就十分正常。這些學生進了大學之後，由於沒有責任心，很容易出現學習的惰性，陷入迷茫。近年來，包括清華在內的高校，就明確發佈禁令，禁止一年級學生帶電腦進宿舍，頒佈這樣的禁令，在信息時代顯得很荒謬，可卻是無奈之舉，因爲很多大學新生，進校之後，完全放縱自己，如果沒有禁令，不少學生會很快沉迷網絡，荒廢學業，並很快被退學。表面上看，這是因爲這些學生沒有自控力，深層次的原因是他們缺乏責任心。


對孩子進行責任教育，就必須調整傳統的與物質享受相聯繫的財富觀、價值觀。改變傳統的親子關係——父母與孩子的關係，不是父母把孩子作爲“私人財產”，也不是孩子把父母作爲“提款機”，而是成年公民與未成年公民的關係，父母只是對未成年公民具有監護責任，引導他們成長爲獨立、自立的社會公民。我國當前的“官二代”、“富二代”問題，以及普通家庭的子女教育問題，都與沒有這樣的財富觀、價值觀有關，官富家庭以簡單地物質給予，代替親情交流；普通家庭也把親子關係變爲功利的分數關係。