5月31日晚，20:00-22:00。
感謝江西理工大學繞先發發哥的邀請，感謝各位輔導員兄弟姐妹的捧場，阿錢老師給來自全國各高校的輔導員們分享《思維導圖在學生工作中的應用》。
我先把這次講課的經驗教訓分享下，再散講別的。
1、本次直播經驗教訓
這次講課，最重要的教訓就是：
再熟悉的事情，只要有變化，一定要預演彩排下！
講課的場地，在釘釘羣“發哥輔導員工作室交流羣”。
事先，主持人跟我約好，我發起直播，他在羣裏文字主持下就開始。
因爲這學期一直用釘釘直播上課，很熟悉。在自己建的釘釘羣直播過，在別人建的釘釘羣也直播過，按下直播按鈕，設置一下，就ok了。所以沒有事先測試下。
20點開講，我們約好19:50，我發起直播，讓大家陸陸續續進場。
到點了，我按下熟悉的“發起直播”按鈕，卻彈出來這樣的警告：
按了好幾次，都是這樣，暈。
趕緊聯繫發哥，發哥可能忙碌，沒接我的微信語言。
然後看到主持人在羣裏說，正在聯繫羣主。
然後主持人微信聯繫我，說羣主聯繫不上。他可以開直播，我可以用他的賬號開直播。
於是把我的釘釘登錄界面截圖發給他，他遠程掃描，我這邊居然可以登錄，哈哈，太好了。
然後開直播，時間已經是20：03點了，再等3分鐘，20:06正式開始直播。
雖然後續的直播挺順利，但是開始時間比預定晚了13分鐘，還是讓部分老師有點不知所措，我自己當時也有點慌亂，實在很不應該。
現在想想，如果能夠提早一天試一下直播功能，提早發現問題，那就不會出現前面的問題的。
所以我決定，以後直播，如果不是在自己的釘釘羣或千聊騰訊會議等平臺，只要是別人建立的平臺，一定要提早測試一下，很要緊要。
2、直播現場還挺順利
我從2002年開始做學生工作，直到2019年轉崗到保衛處，頭尾18年的時間，都在學生工作戰線上，有着非常深厚的感情。
跟學工同仁分享思維導圖，特別得心應手，也特別開心。
因爲我知道，這羣人能量非常巨大，通過他們，我能夠早日實現幫助4000萬人學會思維導圖的夢想，哈哈。
這是用xmind 2020電腦版畫的。
xmind2020 跟xmind 8，有細微的區別。總的來說，2020的圖，比較好看，8的圖，簡陋些。不過2020部分功能，少一些，比如免費版的2020，無法插入圖片，但是xmind 8就完全ok。
這是哈爾濱幼兒師範高等專科學校齊思明老師畫的，她有過手繪思維導圖的基礎，速度快，畫的也非常贊。
特別是中心圖，三頭六臂的輔導員，很能引起共鳴。
我怕網絡卡，一般直播，都會不露臉。
這次全程露臉，好像也沒卡，挺好的。
老婆讓我穿襯衫，正式點。我還是喜歡穿T恤，舒服點。
大家都是輔導員，很理解的，哈哈。
一位老師讓我展示下思維導圖在學生工作某個場合中的應用，我就現場畫了上面這張圖，簡單方便，幾分鐘就搞定了。
有老師想繼續瞭解下六頂思考帽，我就現場用六頂思考帽總結了下這次講座，畫了個框架，細節的內容，還沒時間深入。
有了框架，細節填充，就比較容易了，能夠事半功倍。
圖中的張晨駿是我，開播前，釘釘羣直播功能被鎖定了，我無法發起直播，就用張晨駿老師的賬號登錄了。
203位老師聽課，發了235條消息，說明互動很熱烈。2848個點贊，謝謝各位。