“”比如每天記四頁單詞，看日文翻譯寫出英文單詞，錯了就標上記號，之後再寫一次，直到全部記住。第二天先預習第一天的內容，然後按照第一天的方法再背四頁。第三天覆習八頁，再背四頁。同一個單詞連續背三天以後，基本不會再錯了。連續背誦五天以後就可以不用再背了。就這樣不停地滾動式背誦。
不能間斷，必須堅持每天練習。因爲也許你還能記住昨天的單詞，但是前天的就不一定還記得了。單詞背了又忘，很容易影響人的心情，進而讓人想要放棄。但是要記住，任何人背五遍以後都能記住。就算是記憶力不好的人，也可以用這個方法把單詞背下來，只是可能需要花更多的時間，但只要每天堅持，背單詞也會開始變得有趣，不再令人痛苦。”
一位位牛人學習的事例，一次次證實着考霸的思維模型，確切的說是從這些學聖們的學習歷程中提煉出來的思維模型，是來自於他們的。
方法，對象，原理，一一都在眼前，需要的就是對標做，實踐！
今天早晨背誦大約30個單詞小文。裏面a cure ,a twirl and a toiny swirl .就是這樣一個簡單的小短句，我寫了不小30遍，讀的遍數更多，對着視頻模仿，模仿，模仿，記了時間半個小時，才終於把這句說的能順口，這個過程，一遍遍的過程，重複，重複，重複，是的，有那麼一兩個時刻，有點崩潰，最費勁的twirl,20分鐘，這20分鐘真是折磨，不過也有滿足感，折磨已經不在耗費心神了，因爲知道這是必經的過程，雖然說不上欣欣然接受，但，已經是能接受的。其他的就簡單了，最後用四十分鐘背默下。這個過程經歷完，回頭去看，真的是很簡單的句子哦，卻真的付出了40分鐘的專心的時間，精力！
這是值得的，是專心的40分鐘後，才換來的簡單。
在看那些看上去遊刃有餘歡快敞亮生活的人們，他們這看上去精彩的背後，一定是那那雙滿是傷痕的芭蕾腳！
“所有的學習都是折磨，所有的工作都是折磨。”
自己到底是一種什麼樣的心理，看到老師這樣的話，有一種安慰的平衡感，對於當下在學習上的受挫，對那種慢慢的，慢慢的像極了停滯感的難受勁兒有了解釋，就可以坦然些接受，知道了，原來這就就是真相，是正常的，想真的學些東西，就要接受這些折磨，喫這些受折磨的苦。心裏平衡了，繼續下去就有了勁頭，不會再在一旁糾結這是對還是不對，是笨還是方法不當。
真的是，以前在這些情緒的內耗，不知道耗費了多少的時間，精力和心情。
空悲切，空悲切，徒耗心神，負了大好時光，漸少了一頭烏髮！