近日在學車的空餘時間，看了 馬爾科姆·格拉德威爾所寫的《異類》這本書，由於時間有限，空餘不多，用了3天才看完。
這本書打破了我們對"天才"的認知，我們所謂天才成爲了"異類"。
而異類是那些獲得特殊機遇之人-是那些耐心等待，機遇到來就當然不讓把握住機遇的人們。
天才可望而不可即，但是異類卻是都有機會成爲的，讓人們認爲的成功率大大提升！
本書從兩個方面來描述了成爲異類的原因，一是機遇，二便是文化傳承，個人成功可只佔其一，但是更大的成功，成爲榮耀，卻是缺一不可。
機遇是個人成長必不可少的一部分，但是也只是一部分，機會是給有準備的人的，這個準備便是個人的技能。個人技能的修煉，是成爲異類的基石。
馬太效應便是不斷積累的優勢，通過不斷的篩選、分組，區別訓練。讓本就具有的優勢變得更加突出！
凡是有的，還要加給他，加他多餘；沒有的，連他所有的，也要奪過來，這便是環境的殘酷！
但是天才並非一開始就表現出衆，一開始他只是比別人優秀那麼一點點，這便又是社會的平等。
熱情、天分和勤奮都是實現最高成就的關鍵因素。想成爲什麼樣的人，便要付出怎樣的努力！
10000小時法則，讓更多人的成功有了目標，完美驗證了"天才是1%的靈感加99%的汗水"這一句話。
你的沒有成功，不是社會對你不公，而是因爲你沒有付出足夠的努力。只有日復一日，年復一年，持之以恆的練習，纔有資格說自己努力過了。
天才需要那1%的靈感，但是僅僅有那1%的靈感卻是不夠的，僅靠智商很難區分兩個聰明的孩子。
但是細節、專注以及思考，加上努力便使兩個人有了明顯的分別，而做到了這幾點，便會在成功路上獲得更多的幫助。
人們之所以愛聽醜小鴨與白天鵝的故事，是因爲這樣的故事總少不了孤單英雄與命運搏鬥的過程。
而成功也不是隨機事件，它是由一系列可預知的、強而有力的優勢環境和機遇構成的，其中最重要的一部分便是文化傳承。
文化傳承是事件背後更強大的力量，它直接決定了我們看待世界的方法和行爲模式，植入人性，影響長存。
最顯著的現象就是家長的影響，一個家長的文化，決定了孩子認知世界的眼光。家長對孩子人生的經營於時間的安排，決定了孩子的眼界。
這並不一定決定了誰比誰更聰明，但是孩子的認知區別卻是立時便顯的。
失敗是由不斷積累的小問題所造成的，成功也是日積月累的努力累積的，如同稻田文明裏農民的觀念：一年忙到頭，喫穿不用愁。
堅信態度比能力重要，別人花30秒就放棄的事你卻花22分鐘去思考，堅持不懈，頑強不屈！