孩子是降落到人間的天使，世界上沒有比孩子更可愛的了。但是在孩子的成長過程中，總有一段時間不可不堪回首的。那就是每個人人生中最光輝璀璨的歲月——成爲熊孩子的美好時光。熊孩子有很多種，有的是父母教育的不好，給別人平添很多煩惱的真熊孩子，但這一類的熊孩子不在我們探討範圍之內，爹媽都不以爲意，我們除了祈禱我們的孩子長大不要和他們相遇，別無他法；而有些“熊孩子”，他們的這個“熊”不是真熊，而是在孩子成長期間總有一段“狗血”的歲月，那就是成天對着爹媽和大人的屁股後面問東問西的的美好歲月。
我們爲什麼不喜歡孩子的問題呢，孩子的問題是很好的啊？這是孩子求知慾的表現呀，我們應該對孩子進行正確引導，讓孩子從此走向求知好學的正途。但是事情並不是這麼簡單，爲什麼這麼說，我想跟孩子接觸過的大人一定知道：孩子的問題真是千奇百怪、無所不有、角度刁鑽，內容豐富……
那麼對待這種窮追不捨問問題的熊孩子，我們的辦法是不是隻有忍、壓、把孩子支到別的大人那裏這些被逼無奈的方法了呢？不！我們要依靠科學。
我想，很多家長看到這兒一定一臉懵且不知所措的往下讀，內心在想：難道您說的是科學育兒嗎？當然不是，我之所以有這種想法，是因爲我最近剛看完一本名叫《科學博士來回答2》的書籍，這裏面講述了很多我們大人都不知道且很有趣的的知識，掌握了科學知識就能很大程度上堵住這些熊孩子的好奇心。
《科學博士來回答2》中介紹了連大人都好奇的超自然現象，比如，人類到底能不能找到外星生物、百慕大三角到底危險在哪兒；用科學怎麼解釋人體中一些看似平常的奇怪現象：爲什麼我們記不住兩歲前的事情，是因爲我們那時候缺心眼兒嗎？我們還能在《科學博士來回答2》中瞭解到很多的動物神奇之處，比如電鰻如何通過放電獲取食物；還能瞭解到奇怪的科學與機器等共四類內容。
看到這些，我想大家不禁要問《科學的博士來回答2》內容這麼豐富，到底是什麼人寫的呢？這本書是由加拿大探索頻道《每日星球》的主持人、暢銷書作家傑·英格拉姆所著。傑·英格拉姆寫過13本書，很多都榮登暢銷書榜，而且還榮獲加拿大總統總督功勳獎等多個獎項。
我想大家一定迫不及待的想知道怎麼通過《科學的博士來回答2》這麼一本少兒科普性讀物堵住“熊孩子”們的嘴了吧，那我們一起去看看吧！
1、 引導式閱讀，讓孩子帶着好奇心閱讀。
既然是說與科學有關，那麼對孩子的理解力有一定的要求。《科學的博士來回答2》就比較適合10歲以上的孩子閱讀，在書的封面上可以看到一句話：招募10歲以上科學助手一名。這不僅明確了書籍的受衆羣體，還爲家長在引導孩子讀這本書給了一個很好的建議：引導孩“科學助手”這個身份去閱讀這本書。
好奇心是孩子最大的財富，這也是孩子能問出那些千奇百怪的問題的根源。那麼利用孩子的好奇心，培養孩子的科學跨學科思維、打開孩子的視野，讓孩子有一個正確的科學觀，這是非常好的事情吧，《科學的博士來回答2》就能做到這一點。抓住孩子的好奇心，走孩子的路，讓孩子無路可走。
2、 在科普與未知中，讓孩子認識科學。
① 世界上還有很多未解之謎
我們能不能通過科學技術讓恐龍重生呢，我們能不能到底能不能探索到外星生物呢，我們可不可以外空建一個電梯呢，還有百慕大三角到底有什麼危險？
以上這些問題，我們利用科學技術探索了已經不是一天兩天了，有的是幾十年甚至是更久的時間。很多問題科學還不解答這些疑問。也許是我們的科學技術還不夠強大，也許很多事物本身就是未解之謎，需要一代又一代的科學家去探索，或許在未來不久的未來，我們可以瞭解到這些，但是至少現在我們還沒有解決這些問題。
② 科學就在我們身邊。
剛纔我還說很多問題，科學無法解釋，生活中還有很多未解之謎。但是爲什麼我現在又說，科學就在我們身邊呢？我是不是一個精神分裂啊，當然不是啦！
有沒有人想過打水漂這件事能與物理學扯上關係，而且還有好多很多物理學家已經研究了打水漂這件事很多年，就連首位描述蝙蝠回聲定位的斯帕拉捷都花了很長時間在研究這件事情；你有沒有想過，人們在公共衛生間挑選小便池這件事，也是可以用也與科學有關，科學家甚至做了一個古怪的頗具倫理爭議的實驗實驗，得出了一個結論：受試者與他人靠的越近，他開始撒尿的預期預熱時間越長平均要8.4秒之多，而當衛生間空無一人時，受試者起步最快平均僅需4.9秒。
科學還能解答夜空爲什麼會漆黑，還能告訴我們公共浴池那股鮮明的氣味多半是拜三氯胺，而非氯氣，拜三氯胺是什麼？它是尿中的氮與氯氣的反應。科學不僅能讓人瞭解很多事情，還能讓人噁心，怎麼樣，科學很優秀吧！
3、 科學在發展，所以能抓住人心。
科學既能解決與我們的生活息息相關的一些小疑問，但是科學也有很多未解之謎，這張是科學的奇妙和吸引人的地方。
所以我們在通過科學引導孩子教育孩子的同時，還能教觸類旁通的教育孩子其它道理，引導孩子思考和發散性思維的建立。