1. 成功的定義：在指定的領域的勝出。
2. 以弱勝強的決竅在於，造成局部的以強勝弱。
3. 人類作爲智能生命，用以對抗的從來的都不是個體，而是系統。
4. 一個你研究的系統，它的母系統稱之爲環境。一個系統是否能長久生存下來，如生物學一樣，適者生存。一個不適應環境的系統，沒有辦法存活，成功的辦法只有通過變化來適應環境。環境就是“勢”，順之者昌，逆之者亡。
5. 系統之間的對抗，比的是兩者之間的力量和適應力。 而力量的大小，決取於兩個系統可調用的資源的大小和效率。系統的結構、資源、信息是系統的三個要素。
6. 先進工具的應用是系統中重要一環。它能改變現有系統節點資源和信息的獲取效率，從而讓一些優勢節點和弱勢節點能力發生逆轉從而產生結構性變化。
7. 一個系統中的子系統爲了各自的利益，也在互相影響；有些互相支持，有些互相拉扯。內部關係的結構、信息、資源的不合理也可導致系統力量的減弱。產生一個所謂“大而不強的”系統。
可能民主集中制是最科學的決策方法。總系統的老大，要記得，各子系統有各自不同的利益訴求！老大要平衡—因此，中庸才能是最高有人生智慧。中國歷史上的殺功臣事件，都是總系統控制子系統的方式。
8. 大系統中有小系統；小系統中有更小的系統。 所謂節點，只不過是小系統中的微系統。
9. 系統中的一個節點的長消，是由系統的使命決定的。節點力量的成長，如果有力的支持了系統的使命，那麼這個節點都是系統中的表現節點，而其它節點大多是支持節點。支持節點有苦勞，但功勞很難！
10. 一個節點的價值，是由系統的要求決定的。如果你在一個系統中，一定需要觀察，這個系統需要你做什麼，而不是想當然的“你”想做什麼。 “你”的成功由“我們”決定。
11. 你的強大的系統纔是勝利的關鍵，至少你應該是優勢系統中的節點，而且要努力成爲其中的表現節點，才能更好的取得成功。
12. 應該理解系統，並致力於打造自己的系統，把自己的系統放入到更大的優勢系統中。
13. 一個牛人不是隻做出一個大事的人，他得是做成一系列大事的人。他做成的這些大事，也形成他的系統。
14. 系統是設計出來的還是“長”出來的？小系統可以設計出來，比較大的系統，只可能是長出來。 長可能部分像動植物一樣，需要特定的環境。
15. 節點的效率取決應用了什麼工具（汽車快於走路）和方法（正確的做事方法很重要）。 系統的效率取決了單個節點的效率和節點之間的配合。
16. 對於系統的運行，只有用大的格局才能看清楚。
17. 避免僅僅成爲沒有系統支撐的節點，雖然你在系統中是一個節點，但背後也要有系統支撐。