前方的路-讀書筆記

一、前言

最近閱讀了阮一峯先生的書籍《前方的路》,最初瞭解到阮一峯因爲作爲一個技術人員,需要從網絡上搜索相關的知識點,在搜索的時候,總是會在搜索的前幾個展示,後來也就收藏了他的個人網站地址,時不時的會上去瀏覽瀏覽,之後他說要出版這麼一本書,作爲阮一峯先生的忠實讀者,購買了這本《前方的路》及《如何變得有思想》,購買回來之後,《如何變得有思想》看了,最近翻到了這本《前方的路》,趁着是週六週日,一口氣讀完了這本書,感覺收貨頗豐,從中也能看出作者部分的心路歷程。

二、關於作者

阮一峯,70後,英文名Frank。上海財經大學世界經濟博士研究生。主要研究宏觀金融、貨幣政策與美國經濟。於2008年6月獲得博士學位,當過大學老師,也曾當過阿里巴巴的軟件工程師,出版譯著《黑客與畫家》《軟件隨想錄》《ECMAScript 6入門》《異常流行幻象與羣衆瘋狂》等書籍,出版個人書籍《如何變得有思想》《未來世界的倖存者》《前方的路》。

三、關於本書

本書記錄了阮一峯先生2004年到2014年的讀書筆記及個人關於生活、工作的隨筆,作者按年度的先後順序整理了這本書。

四、精彩書摘

我按照書中文章的先後順序整理部分精彩內容,大家想了解完整內容,就需要去讀該書了。

1、等待戈多

《等待戈多》又譯做《等待果陀》,是愛爾蘭諾貝爾文學獎的得主塞繆爾、貝殼特(1906-1989)的兩幕悲喜劇,情節很簡單,兩個流浪漢都在等待一個戈多的人,書中沒有說戈多是誰以及流浪漢爲什麼要等她,只寫了流浪漢等來等去,戈多先生始終不來,雖然流浪漢心知明知,戈多可能永遠保護回來,但是不願意放棄,繼續苦苦等待,考着漫無邊際的聊天消磨時間。

爲什麼這麼一部無意義的作品能夠得到諾貝爾獎?我的理解是,該作品中戈多象徵着命運,或者說象徵着能夠改變你命運的一個人、一件事、一個機會,大家等待的不是戈多,而是等待命運被改變,這部書與哥倫比亞作家馬克斯的小說《沒有人給他寫信的上校》基本都是一個思路的描述。

我們每個人都在等待戈多,等待好運降臨和人生轉機,他會到來嗎?人生的悲哀就在於大多數時候,命運早已註定,戈多不會來,但是我們依舊會告訴自己,也許明天就會有改變發生,這樣才能免於絕望。

2、體制與個性

在我們的生命裏,服從社會的需要遠遠重於服從自己的需要,從根本上說,我們大致都相同,是工業社會這部巨型機器的一個標準化零部件罷了。

3、奧威爾曾經這樣寫道:“一個人如果將它自己描述的很好的話,他十有八九是在撒謊,因爲任何生命從內部審視都只不過是一系列的失敗”

4、使富裕之家和貧困之家的差距更加懸殊,進步就不是真正的進步,他也難以持久----人類社會的發展或許就是這樣不斷循環的過程。

5、曾國藩家書

幾年之前我曾經購買過一本曾國藩家書,但是購買回來以後,一直擱置在書桌上,這次在別人的書籍中瞭解到部分內容,感覺很慚愧。曾國藩說做人要"立志、有恆",蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恆。有志則斷不甘爲下流,有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恆則斷無不成之事。多年以來我也以"有志、有識、有恆"來要求自己。

6、屈原《漁父》

你看着滔滔的江水,如果水是清的,我就用來洗衣服,如果水是髒的,我就用來洗腳,人應該學會適應。

7、學科與採礦

我們選專業,就如同採礦,我們應該選擇那些容易出成果的學科,就像我們應該選那些容易挖礦的礦一樣。

8、生命中那些虛無的期待

進一步說,許多人的生活,在我看來其實都是不可忍受的,而他們之所以還在忍受,無非是心中抱着一個虛幻的期待,幻想未來有一天,生活可能會改變。這種等待之虛無,恐怕與彩票中獎的比率不相上下,但是這種虛無的等待,恰恰是人們生活下去的精神支柱,就好像很多窮人的家庭,父母含辛茹苦,做牛做馬,就是爲了供孩子讀書,希望有一天孩子會出人頭地,這樣全家就可以翻身了,要不是因爲這麼一點點虛假的亮點,恐怕生命早就被無窮的痛苦淹沒了。

9、卡爾維諾《樹上的男爵》

生活的出路還在現實中,但又高於現實,尋找這種出路本省就構成了生活的意義,尋找離不開勇氣,而勇氣又來自純潔的理想,一個人如果在這些大的原則下度過自己的一生,那他的生命就不會虛度。

10、復仇者V

思想是強大的武器,當大多數人接受了新思想,世界也就到了變樣的時候了。

記住,重要的是思想,不是某個人,人事會失敗的,他會被殺、被忘記,但是思想不會。你無法親吻一種思想,無法觸摸他,無法抓牢他,思想不會流血,不會感到痛苦,不會有愛憎,我親眼目睹過思想的威力,我見過有人以思想的名義進行殺戮,有人爲了捍衛思想而死,但是,400年後,思想依然能夠改變世界。

11、黑客帝國

生活是一個引導者,所有的日誌不會告訴你對和錯,就是幫你找到方向。真正的選擇到來之前,每個人的內心其實早就做出來選擇,每天的生活只是一個過程,讓你明白怎麼到來今天這一步。

12、弱與力

水之弱終能勝強,而是力------真正的裏------才能使流水穿石頭。

13、自由流動的世界

信息技術將深刻的改變人類生活,就像《世界是平的》一書中所說的,地域的差異將變得越來越不重要了。

當你打開門,全世界的路都在你的門口時,你該走那條路?

14、美國電視劇《英雄》

有史以外一直困擾人類的兩個問題,一個是我是誰?另外一個是我爲什麼會在這裏?

要想真正得到快樂,一個人絕對必鬚生活在當下,不要回憶以前,也不要去思考將來,但是,如果你想過有意義的人生,那麼你不得不辛苦地思考這過去和將來,而這是非常痛苦的。

15、暴力的根源

我們反對恐怖主義,但是也不能忘記恐怖主義產生的根源。

16、魯迅是樂觀主義者嗎?

魯迅的偉大之處在於雖然悲觀,但是不消極,是一個積極的行動主義者,在絕望中追求,這就是魯迅。

17、十年

不要幻想一切自然發生,也不好幻想其他人做,那怕你是最微不足道的一個小人物或者外行,只要動手做了,世界就會不同。

18、互聯網和改造社會

弗裏德曼說,人們在生活中必須感受到希望,而不是感受到恐懼。換句話說,有兩種統治方法,一種是給人希望,另外一種是讓人們恐懼,在這兩種情況下,人們都會願意服從現行秩序,但是,在前一種情況下,人們會產生正面的想象力,願意合作與建設;在後一種情況下,人們會產生負面的想象力,心中更多的是詛咒和破壞的願望。

互聯網是一種改造社會的工具,他可以放大和加速一切社會運動,不管是正面的或者時負面的。

19、研究生完全求生手冊

如果在你研究生畢業的時候,學術上沒有什麼收穫,思想上沒有形成自己的見解,邏輯上沒有理性的批判的能力,那麼這個研究生就是白讀了。

20、經濟學是無用的

經濟增長的最終動力來自於消費,依靠投資與出口是否無法長久的。

21、任何人都無權利利用納銳人的錢致富,任何人都不應從嚴重的錯誤中致富。

22、碩士學位的貶值

碩士學位學位分爲應用型與學術型,在最初的時候,沒有碩士學位一說,只有本科學位與博士學位,碩士是博士的準備階段,後來隨着社會的發展,對於那些讀博士讀不下去的人,發個碩士學位安慰一下,方便其找工作,事情的變化出現在在20世紀初,美國一些教授太窮了,他們就在想怎們怎們可以賺到錢,達特茅斯學院的來說提出一個好主意,給我們的商人發碩士學位吧,那些有錢人只上過本科,對碩士肯定感興趣,我們就提供碩士學位讓他們購買,但是碩士是理論型學位,那些商人不可能來怎麼寫論文,於是就發明了專業學位碩士,意思就是不研究理論,只研究經商,這就是工商管理碩士(MBA)的來歷。

我的看法是,在將來的時代,證明自己不靠學歷,而是靠自己做過的項目

23、自由軟件之父理查德.斯托漫

我絕不把自己的人生,用來建造囚禁他人的監獄

24、決定,還是決定

有人認爲,長音節的表達方式,會顯得比較恭敬和優雅,短音節的表達方式,反而顯的粗魯和不文雅,但是我們要明白,句子越短,別人就越容易理解,如果滿口都是長音節的名詞詞組,別人要聽懂你的意思,就會很費勁。所以我們在平時要注意保持語言的簡潔性,能用單個動詞,就不使用這個動詞的名詞表現形式

25、軟件最大的好處,就是讓一切變得簡單,但是,要做到這一點的方法就是設置正確的默認值,而不是死限制用戶選擇。

26、如何讓員工忠於公司

讓員工忠於公司的四個原則:首先要讓員工非常忙,沒有時間思考;其次讓員工非常累;在此讓員工離不開公司;最後經常性的小恩小惠。

六種具體的做法:一、不斷製造危機;二、不提供真正豐厚的獎勵;三、製造一些瑣碎的成功;四、工作時間碎片化;五、強化員工的歸屬意識;六、不要給員工滿足感。

27、保持愚蠢

在生活中對自己的高估是普遍存在的,心理學上有一個專用名詞,就叫做虛幻的優越性。在生活中的表現就是許多人急於讓別人知道自己的想法,哪怕對方根本就沒有詢問你。所以在生活中我們要保持愚蠢,它讓你更關注眼前的情況以及未來的 變化,而不是陶醉於過去的成就;只有你承認自己的落後,才能破除這種自我麻痹,因爲不管你做出了什麼結果,都代表了你的進步。

28、六六的《心術》

擺脫一個制度的最有效方法,就是成爲這個制度裏的成功者,一句糟的不能再糟的一句實話。

29、被拒絕,也是一種肯定

你個人的項目,應該有四分之一會失敗,否則就說明你的冒險精神不夠。

人生的最終結果是一個極大值函數(由所有嘗試中最成功的一次決定)

丘吉爾說過:所謂成功,就是不停的經歷失敗,並且始終保持熱情;一次又一次地被拒絕,是你的勇氣和進取心的最好證明,他們決定了你可以走多遠,把你和那些決心放棄的人拉開差距。

所以,不要害怕拒絕,這這其實是對你的肯定與褒獎。

30、什麼是邊際(經濟學上的邊際效應)

如果一個老家農婦上地裏拾麥穗,每天能撿回十斤八斤麥子當然很好,但是後來如果每天只能撿回一斤麥子,而她每天的消耗也是一斤麥子時,就到了邊界(就不應該再去撿了),此時就是利益最大化。

31、詹宏志

現在的教育系統,幫你把答案都找好了,而不是給你找答案的能力和勇氣;學生真正要學的,不是死知識,而是一種讀書的能力,能夠自己去尋找答案;知識成長的過程,就是從肯定中產生否定思想,勇於做自己沒有做過的事,是最有用的能力;讀書的目的不應該是爲了書,而是對於一個更大世界的嚮往,書只是個媒介;

32、人生只有900個月

33、論文的版權屬於誰?

任何值得做的事情,往往都值得你用真名去做。

34、有一種人生叫做分享;有一種方式叫做合作;有一種態度叫做開放;有一種精神叫做奉獻。

35、活着的三個理由

羅素說,人活着的 三個理由,第一是追求愛情;第二是追求知識;第三是同情心。

36、痛苦造就性格(也許還造就產品)

時間總是淡化痛苦,讓一切變得比實際情況更輕鬆,但是誰說生活一定是輕鬆的?

痛苦造就性格,(也許還造就產品)

37、禪與摩托車維修的藝術

所謂信仰,說道底就是對世界的某種理解,相信自己做的事情是對的。

感性是指追求內心感受,不追究事物背後的原因和運行機制。

理性是指邏輯分析和科學理解的能力。

38、胡適的三個主義

實用主義、實驗主義及自由主義;

要用自己的頭腦獨立思考,不要輕易收人惑,不要輕易相信別人的理論。

今日的努力,必定有將來的大收成。

39、熵的社會學意義

根據熱力學第一定律,我們知道能力是守恆的;又根據熱力學第二定律,我們知道能量雖然可以轉換,但是無法100%的轉換,在轉換過程中,浪費掉的那部分無法在利用的能力,我們叫做無效能量,又稱爲熵。

熱力學第二定律實際上是說,當一種形式的有序化轉換爲另外一種形式的有序化,必然伴隨產生某種無序化,一旦能力以無序的形式存在,就無法在利用了,除非從外界輸入新的能量,讓無序狀態重新變成有序狀態,熵就是無序化的度量,考慮到無序化代表着混亂,我們可以得出以下三個結論

第一、如果沒有外部能量的輸入,封閉系統趨向越來越紊亂。

第二、如果要讓一個系統變的更有序,必須有外部能量的輸入。

第三、當一個系統變的更加有序,必然有另一個系統變得更加無序。

其實就連我們人類的心裏、思維、價值觀上的混亂,也都可以歸結爲熵的增加。

計算機系統是高度有序的系統,維持計算機系統的 有序,需要大量人類思維的數據,根據熱力學第二定律,計算機越有序,對應的人類思維就越無序,這也就解釋了爲什麼時間上最好的科學家和程序員,在世人眼裏都是不太正常的。

40、向着未來而生

人應該"向死而生",意思是人面對死亡,纔會停止那些無謂瑣碎的關注和困擾,體會到什麼是重要的事情,從而達到真正的存在。

五、結尾

         通過閱讀本書,可以看出作者一直保持着閱讀的習慣,並且涉獵廣泛,時常寫一些書評、影評及生活感悟,哪怕只是聊聊數語;讀書不僅侷限於書上的內容,會更進一步瞭解作者思考、寫作的方式,主動積極的學習態度,對於瞭解到的新名詞,深入瞭解後,用自己的方式講清楚,最後聯繫實際進行思考,希望我們也能養成這樣的好習慣,首先保持閱讀及寫作的習慣,以閱讀促寫作,以寫作促思考,其次不懂的東西要及時弄懂,弄懂後要用自己的話講明白,並瞭解或思考其實際應用,最後深入思考問題產生的根源,嘗試提出自己的解決辦法。

 

 

 

 

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