【利未記】第 2 課:神.設立.祭司（下） | 主.日.學教材
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實踐真理
“好叫他們仰望神，不忘記神的作爲;惟要守他的命令。”——《詩篇》78 篇 7 節 從本節中選取一些好的方法來複習並應用聖經課程中所含的真理。
不可靠近的光
太陽非常熱，非常明亮。如果人直視太陽哪怕只有幾秒鐘，也會傷到他的眼睛。我們需要 太陽，因它使植物生長爲我們提供食物。陽光很好，但是在晴朗的日子裏，很多要人戴上太陽 鏡以免陽光傷害他們的眼睛。在很大程度上，我們需要某物來保護自己避開聖潔的神。神是聖 潔的，他在各個方面都很完美的，而且他比宇宙中所有的太陽都要強大得多。聖經上說神住在 光裏，光是如此明亮，沒有人能見他的面。這光代表他的聖潔。神是如此的聖潔，以致於罪人 無法靠近他。因此我們需要某種事物站在神和我們之間。在《利未記》中，神讓一羣人站在以 色列百姓和神之間，這些人被稱爲祭司，用一個更廣義的詞彙來形容這些人就是中保。中保就 是能幫助我們來到神面前的人，從而使我們不至於死。在《利未記》中，擔任中保的祭司爲百 姓獻祭，這樣百姓可以和神建立關係。我們都是有罪的，因此需要一箇中保。在今天的課上， 我們將學習神設立祭司制度，幫助以色列人來到他面前的經過。如今，耶穌是基督徒的大祭 司，他站在神與人之間成爲我們的中保。
與總統會面
在準備教導學生人需要中保(祭司和最終的耶穌)的內容時，討論一下:若要與總統談話當 如何行。你不能直接走到大門口說:“我想和總統談談。”人們不知道你是誰，也不知道你爲 什麼要和總統談話。這需要一箇中間人，需要指定一個人爲你代求。你必須和這個安排會面的人談談，並通過安檢以確保安全。中間人將是最終能與總統對話的唯一途徑。同樣的，祭司是 神與人之間的中間人。人因爲有罪無法與聖潔的神直接溝通，因此神吩咐祭司站在這個鴻溝之 上，並代表人爲罪獻祭。
聽從指示
將一些不同顏色的彩紙隨意鋪在地上，按照其中的一種顏色生成通往另一邊的路徑。這些 可踩踏的“步石”就像是上帝給以色列人的一些很明確的指示一樣，引導以色列人如何親近 神。讓孩子們走這個搭建好的路徑，如果他們踩在錯誤顏色的紙上或者沒有踩在紙上，他們就 得退出遊戲。這個遊戲可以向孩子們說明如果我們忽視或者違背了神，我們就不在神的庇護之 下，並且走到了一條錯誤的道路上。
大祭司耶穌
所需材料:彩色的圖紙、“大祭司耶穌”的手工頁、蠟筆、剪刀、剪好的十字架、膠水和
熒光粉。
課堂說明:讓孩子們在手工頁右邊的上帝榮耀的雲彩上塗一層薄薄的膠水，注意不要塗在 雲彩中的文字上。然後讓孩子們小心翼翼地將熒光粉灑在膠水上，接着在手工頁的左邊畫上他 們自己。告訴孩子們他們的罪使他們與神隔絕，因此需要一位中保替他們到上帝的面前。在手 工頁的中間粘貼一個十字架，這是一座架在孩子和神之間的橋樑。告訴孩子們如果他們悔改， 承認耶穌爲主並跟隨耶穌，那麼耶穌就會成爲他們的大祭司，讓他們得以到神面前來。
由神到人的連接
每個學生需要的材料:4 條黃色的紙條、4 條棕色的紙條、1 條白色的紙條(紙條上寫着 “耶穌”)、透明膠帶或者一個訂書機。
課堂說明:將準備的彩紙條連接貼在一起做成環形，每個孩子都要做一個這樣的環。讓孩 子們將四條黃色的紙條連在一起做成環代表上帝，將棕色的紙條也連接在一起代表人，然後將 代表耶穌的白色紙條穿過兩個圈的中間來代表耶穌。耶穌基督就是人與上帝之間的中保。
預備自己與神見面
和孩子們討論，讓他們寫一小段話描述如果他們明天要和神見面，他們會如何做準備。孩 子們將會做什麼來準備自己?他們會穿什麼衣服?會帶什麼樣的禮物?準備和神說什麼話?一 個有罪的人如何來到神的面前?
背誦經文
“你曉瑜以色列全會衆說:你們要聖潔，因爲我耶和華你們的神是聖潔的。”——《利未 記》19章2節
手工材料
（完）