回顧
近期一直通過網絡授課,心懷愧疚與感恩。愧疚是因爲上課準備不足,效果不好;感恩是因爲學生一直包容和鼓勵。
別人的網課
在網絡上認真查找了一些課程,有些課程是我收穫非常大,由於屬於熱門專業,課程在網絡上也資源豐富。網絡上優質的免費課程也是非常多的。
- 例如編程語言類:
如上的課程圖文並茂條理清晰,並且有如下交互式反饋練習:
這是基礎課程。
- 例如自動駕駛類:
這一類課程已經用豐富的視頻取代了PPT朗誦課。除此之外還有一類課程,視頻是輔助,交互實踐爲主要模式。
- 例如空中機器人類:
機器人課程分爲很多方向,提供學習路徑對學習效率提升非常有幫助。
點開其中任意一個方向,可見具體內容:
下面我們找一個課程試用一下,界面如下:
功能強大,左側爲課程內容圖文詳細介紹,右上爲仿真界面,右下爲命令行終端,中上爲文檔代碼編輯區。
將左側內容全屏觀看如下:
將指令輸入如下窗口:
右上起初四旋翼無人機停在地面上,將仿真窗口全屏,可看到在空中依據指令飛行的四旋翼。
自己的網課
用雲班課/實驗樓/自制土鏡像/釘釘直播開展,雲班課交流互動簽到,實驗樓雲端實踐,土鏡像好用一些,釘釘主要負責直播,明明一個網頁搞定的事情,弄了這麼多APP,這麼多步驟,這肯定是不行的,部分截圖如下:
總結
差距之大毋庸置疑,最大的差距在哪裏,我選取一些典型分析一下:
- 是在做互聯網課程;還是把傳統課程用互聯網方式傳播!!!
- 是進行系統的規劃;還是七拼八湊藉助各種APP勉強前行!!!
- 是依據學生看直播;還是隻顧自己對着屏幕自言自語自嗨!!!
這三點,如果不能做到,一個好的互聯網課程基本不可能實現。
在課程製作中,還發現一些問題:
- 如手機端看網頁和電腦端看網課?
整體而言,手機端網絡學習效果差一些。
- 如現有網課形式豐富但內容乾貨多嗎?
從文字到圖片到視頻,講述一個知識點需要的流量越來越多,形式越來越豐富,但是核心內容增加了嗎???
- 如一段長直播如何選取部分知識點呢?
這就是短視頻火的原因之一吧,方便檢索和推薦,降低時間成本。
依據總結中存在問題,不斷優化改進並期待交流~
致謝
雖然有各種各樣的問題,但是也依據要求將課程開設出了,感謝學院指導和學生幫助,感謝CSDN,這是我網絡課程最主要的文檔資源庫,再次聲明所有博客內容都是爲所在學院教學工作備課準備的,感謝背後默默給我支持的學生和朋友們。