自省——寫在找工作前夕

        2011年7月12日,農曆六月十二

        今天晚上沒做什麼事情,感覺腦子裏有點亂,不知道該從哪裏下手。

        昨天看到兩位哲學家的言論——美國的史蒂芬·柯維和古羅馬的馬可·奧勒留。史蒂芬·柯維的著作《實踐7個習慣》中,其中一個習慣是:Begin with the end in mind。也就是說,做任何事情的時候都要事先想清楚這件事情應該怎麼做,最終的結果如何。馬可·奧勒留在《沉思錄》中說“不要讓你的行爲漫無目的”。當一個人思維混亂的時候,他所做的事往往也沒有什麼價值和意義。所以,做任何事情之前,都要胸有成竹,有着一個目標,而不是漫無目的。

        在軟件開發裏,需求分析是首要任務。不管做怎樣一個工作,開發頁面也好、簡單流程也好,沒有方向的指引往往得不到好的結果。

        在思維混亂,無所事事的時候,確實應該自省一下,理理思路,才能朝着正確的方向前進。


         8月底就要開始找工作了,壓力就在眼前。7月份也已經過去接近一半,怎麼利用好接下來的這一個月,或者說怎樣才能準備好即將到來的找工作問題,應該好好想想了。

        昨天一天過的還算充實,因爲一開始就給自己訂好了一天的目標:把論文完成。確實,我的論文在晚上的時候寫完了,有點成就感。今天就不一樣了。昨天明哥讓我照着別的公司寫的區域平臺解決方案來改出我們自己的一套方案來。說實話,對這個東西心裏真沒譜,不知道從哪兒下手。今天沒有給自己訂所謂的目標,而且看着那些所謂的方案不知所措,當然最終的結果是,我根本改不出什麼東西。最終也只是把抄來的前兩章和我無法完成這件事的郵件發給了明哥。

        在這裏我又想到了另外一個問題。我從小在班上的成績還算不錯,究其原因並不是因爲我聰明,而是我很聽老師話。現在也一樣。老闆或者老師交待的任務,我從來沒有說過我做不了或者延期。不過到現在爲止,他們所交待的任務還是完成了的。不過今天遇到的這件事情我認爲我的思想和觀念應該有所改變了。老師們交待的任務,並不一定就非要完成,他們不是神靈。對於一兩百頁的word文檔,對於一個大項目的解決方案,我不認爲我的水平已經足夠去完成它,而且它給我帶來的只是負擔和壓力,讓我其它應該做的事情停滯不前。所以,不能一直“聽話”下去,要有自己的思維。

        研究生兩年來,從P都不懂的小P孩開始接觸軟件開發,開始接觸醫療信息化,開始接觸更廣泛的社會,兩年的成長確實很重要。到現在,我對未來已經有了打算,醫療,IT。從小的方面來說,我的畢業設計或者說我研究生三年的成果也就落到了區域衛生信息化這個領域。當然,區域衛生信息化是個太大的工程,所以我關注的是信息標準和傳輸網關這部分。

        我已經做了些什麼工作呢?研究生第一年,關注HL7 V3。摸索了一年,終於對HL7 V3標準有了一定了解,認識到了對HL7 V3應該關注哪些點(CDA),認識到了HL7 V3用在哪裏(區域平臺和系統集成),爲後面的研究打下了很好的基礎。

       接着是二年級,這一年從最開始的理論研究轉向了實際的項目研發。這一年來老闆給了我好幾次非常不錯的機會鍛鍊,這些經歷使我受益良多。去了北京上海跟幾家公司、學校和事業單位合作申請國家863項目,去了深圳東莞進行項目中期檢查,去了北京科技部的項目答辯,還去了重慶、什邡談項目合作。這一年來,講過的PPT可以說好幾個故事。這一年,我主要負責的項目工作是醫療信息採集和傳輸。說起來,真正能拿得出手的還真沒多少東西。

       接下來的這半個月,老闆和明哥想要些成果出來。現在完成了的是從HIS裏提取數據傳輸到數據中心,說是完成,其實是個非常簡陋的流程,不過也算是些探索成果吧!老師們是想在現在的基礎上再完善一些功能,例如發佈/訂閱,還有請求/響應模式。我並不認爲他們的思路是正確的,有點理想化,就像中國普遍存在的問題:沒有方法論的支持就去做實際的事情。像衛生部出的數據集標準,像正在進行的區域衛生信息化,這讓我想起了大躍進,真是應了那時的口號“ 人有多大膽,地有多高產      土地潛力無窮盡,畝產多少在人爲    三年超英,五年趕美”。

        我要做區域平臺的信息交換,就應該先把需求分析清楚,而這一點也是老師們一直所強調的東西,但不知道爲什麼他們現在確把這一點忽略了。所以我現在要做的事情就是先把要做的東西分析清楚,要有發佈/訂閱機制,要做雙向轉診業務,怎麼做?而且最近學習了關於web service的知識,技術上也不成熟。所以我得理性的對待這半個月,不能爲了完成老師交待的任務而完成任務,我要有自己的思路和想法。

       除了科研任務,還要把找工作必備的軟件知識補起來,重要的是web service、java、數據結構和數據庫。I should hava a list, schedule my life!


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