[轉載]學生如何提高專業英文閱讀能力

來源:施一公科學網博客

1.請每位學生每週關注《科學》和《自然》。(生命科學界的學生還應該留心《細胞》)。如果時間有限,每週花一個小時讀讀這兩種週刊裏的文章標題以及與自己研究領域相關的科研論文的abstract,即可!這樣做可以保證一個學生基本上能夠跟蹤本領域最重要的發現和進展,同時開闊視野,大概知道其它領域的動態。

2.在時間充足的情況下,可以細讀《科學》和《自然》裏的新聞及科研論文。如果該科研論文有“News & Views”或“Perspectives”來介紹,請先讀這些文章,這類導讀的文章會提煉問題,就好比是老師事先給學生講解一番論文的來龍去脈,對學生閱讀原始論文有很大幫助。

3.在讀具體的科研論文時,最重要的是瞭解文章的主線邏輯。文章中的所有Figures都是按照這個主線邏輯展開描述的。所以,我一般先讀“introduction”部分,然後很快地看一遍Figures。大概知道這條主線之後,才一字一句地去讀“results”和“discussion”。

4.當遇到一些實驗或結果分析很晦澀難懂時,不必花太多時間深究,而力求一氣把文章讀完。也許你的問題在後面的內容中自然就有解答。這與聽學術講座非常相似!你如果想每個細節都聽懂,留心每一個技術細節,那你聽學術講座不僅會很累,而且也許會爲了深究一個小技術環節而影響了對整個講座邏輯推理及核心結論的理解。

5.對個別重要的文章和自己領域內的科研論文,應該精讀。對與自己課題相關的每一篇論文則必須字斟句酌地讀。這些論文,不僅要完全讀懂,理解每一個實驗的細節、分析、結論,還必須聯想到這些實驗和結論對自己的課題的影響和啓發,提出自己的觀點。

6.科學論文的閱讀水平是循序漸進的。每個人開始都會很喫力,所以你有這種感覺不要氣餒。堅持很重要,你一定會漸入佳境。當你有問題時或有絕妙分析時,應該與師兄師姐或找導師討論。

7.科研訓練的一個重要組成部分就是科研論文的閱讀。每一個博士生必須經過嚴格的科研論文閱讀的訓練。除了你自己的習慣性閱讀外,你應該在研究生階段選修以閱讀分析專業文獻爲主的一至兩門課,在實驗室內也要有定期的科研論文討論(Journal Club)。如果你的實驗室還沒有這種討論,你們學生可以自發地組織起來。

8.前面幾條都是討論如何提高科研論文的閱讀能力,但是一旦入了門,就要學會critical reading。不要迷信已發表的論文,哪怕是發表在非常好的期刊上。要時刻提醒自己:該論文邏輯是否嚴謹,數據是否可靠,實驗證據是否支持結論,你是否能想出更好的實驗,你是否可以在此論文的基礎上提出新的重要問題?等等。
參考鏈接:http://blog.sciencenet.cn/blog-46212-350496.html

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