阿钱思维导图训练营（台州职业技术学院站）_腾讯视频
6月20-21日，阿钱老师受台州职业技术学院教发中心邀请，跟台职院的老师们分享了两天思维导图。
两天的讲课，非常的开心，很欢乐。
老师们都很认真，很配合，认真练习，认真互动，积极回答问题，现场气氛很活跃。
我们同样采用小组竞赛的方式，简单明了，直接刺激，老师们为了取得更好的分数，爆发出了120%的学习力和战斗力，很强大，哈哈。
课后也有很多交流，有些质疑，有些困惑，有些疑问，相谈甚欢。
课程结束了，群里还有很多互动，学习氛围特别好。感谢那些主动分享的老师，良好学风的诞生，关键就在这些主动分享的人身上。
这次讲课，还遇到了以前培训班的同学，我们一起聊了当时的事情，她还请我吃饭，特别感谢。
这次讲课，我脑子里渐渐有了“人图”的概念，觉得挺好玩。
思维导图，大多数时候，是我们自己脑子里的知识建构的图；所谓人图，就是把知识替换成一个个活生生的人，让人与人之间因为某个主题而建立连接，建构成一张隐形的图。
眼下热门的社群、团队、项目组、专班等概念，实际上就是“人图”，哈哈。
人图能够发挥的能量，远超导图，无法想象。
学习的本质，就是交流和互动。在微观层面，是脑细胞之间的交流；在中观层面，可以是人与人之间的交流；在宏观层面，也许是文化与文化之间的交流；更加巨观的角度，会不会是文明与文明之间的交流，比如地球文明和火星文明，哈哈，有点想多了。
微观层面，那就是思维导图；中观层面，是我说的人图；宏观层面，不知道是什么图。
回家的时候，教发中心的徐老师，给我买了两根台州特色小吃--卷筒饼，真的非常好吃。
感谢教发中心的陈主任，徐老师，感谢各位老师们的捧场，台职院的分享，非常愉快，谢谢各位。