疫情下的網課該如何有效率的度過?

我們同疫情已經博弈半年多了,雖說取得了階段性的勝利,但始終沒有完全擊敗疫情。

中小學生這個“假期”真是夠久的,因爲不在課堂上,老師並不能直接監管到孩子,高中生還好一點,有一定自律能力。

中小學生是否能按部就班的學習?又該怎麼提高孩子的自律能力?

1.制定計劃,加強監管

中小學生自制能力比較差,如注意力難以集中。兒童在每一節課(約45分鐘)能夠集中注意力的時間大約有30分鐘左右,如果有條件建議家長陪同高效利用這30分鐘時長。

一節課過後一定需要休息,每休息10分鐘左右才能高效的再次集中注意力。

注意:孩子在身心狀態不佳的時候,比如傷心、疲憊、有壓力或者生病時,是很難集中注意力的。

課程最好制定成計劃表,讓孩子按照計劃按部就班的上網課與複習,形成習慣自然容易堅持。只有有目標才能完美的完成每一個階段的學習計劃。

2.勿要泄露微信、支付寶等支付密碼

微信支付寶等移動便捷付款工具的密碼已經要掌握好,有條件可以用一個從未留下任何支付信息的手機、平板、電腦等給孩子用來上網課。

此番建議也是從小孩自制力方面出發,先前已經有案例,少女偷偷用母親微信在遊戲中充值6萬元被發現後自殺。具體可以閱讀《誘導“充值”的罪惡,豆蔻年華的少女身負債離世……

現階段遊戲運營公司都是從盈利角度出發,遊戲的商業化氛圍十分嚴重,各種誘導充值、VIP用戶等特權行爲,自制力不高的孩子很容易陷入進去。

避免悲劇再次發生,家長加強支付賬戶的管理也是勢在必行的工作。

3.加強運動保持身體健康

在家時間變得多了,孩子也變得更加“宅”了。

適當的運動還是需要的,學校都有體育課呢!家長需要督促或陪同孩子進行適當的運動保持身體健康。

4.總結

“子不教,父之過。教不嚴,師之惰”

居家學習與在校學習明顯不同,屬於更大程度上的自主學習,也是培養和提升孩子自主學習能力的重要節點。在學習過程中,家長的參與陪伴很重要,無形中給孩子建立一種學習氛圍,纔是高效學習的重要前提。家長專心於自己的工作或家務,是給予孩子的良好教育;在工作或家務之餘,遠離手機,不追劇,安心讀書、學習,是給予孩子的良好教育;在閒暇之餘,陪着孩子看看新聞、運動健身、嘮嘮家常,也是給予孩子的良好教育。

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