作爲父母，撫養孩子長大成人可以說是一場漫長的長跑，這個長跑的途中，我們會遇到許多困難和障礙。在這重重障礙中，叛逆期也許是路上的一座高山了。
幾乎所有的父母對叛逆期都有很大的成見。
通常我們說的叛逆期，就是孩子不聽話、自作主張的時期。
孩子爲什麼會出現所謂的“叛逆期”？
事實上，小孩子“叛逆”的這個過程，是一個獨立意志主張的過程。叛逆只是父母對這個過程的稱呼，是站在家長的角度，彷彿孩子爭取自己的權力就是違背和挑戰了我們的權威。
一方面是孩子身心發展有這樣一些特別的階段，另一方面，則是父母習慣了孩子的“乖、柔順、聽從”，一旦孩子的自我強大到挑戰了父母的“權力”，就會很容易讓父母陷入焦慮、惱怒的境地。“權力”在一開始也許會很好用，但它也可能將我們和孩子置於敵對的位置上。
那每個孩子的叛逆期都會有什麼樣的表現呢？
“不聽話”“學習沒精神”“做事不積極”“回到家裏拼命地玩遊戲”“講道理不管用”“油鹽不進”……在我們看來，還沒長大的孩子，有時候會處處覺得自己很有理，處處和我們對着幹，就是不服管，就是不聽話，這就是叛逆期的表現。
從父母的角度出發，一個乖巧溫順的孩子當然更討人喜歡，聽話最重要，讓幹什麼就幹什麼多好。乍一看來，糾正孩子的叛逆似乎沒有什麼錯誤，畢竟孩子的確也是在某些方面與我們的期望有所差別，或者說在我們的教育觀中存在不聽話的表現。
可是再好好想想看，孩子的叛逆從何而來？他的叛逆到底應不應該被稱爲是“叛逆”呢？
要解決叛逆期困惑，我們首先需要重新定義叛逆期。
爲什麼要叛逆？因爲孩子渴望被成人的世界認同，渴望通過叛逆的行爲來向世界昭示自己已經長大了，再也不是父母眼裏的小孩子了。
孩子從來都是獨立的個體，只不過他需要我們的撫養和監護。
所以，對於孩子來說，他有能力去創造自己的生活。所以，他有權利提出自己的要求，也有權利按照自己的意願做決定。只不過，在他擁有的資源不完狀況的時候，作爲爸爸媽媽你有權利滿足或者拒絕他。
然而，不管滿足或者拒絕，我們都需要讓他意識到一點，這是他自己的生活，他需要爲此付出努力。
因此，我們用全新的態度重新定義叛逆期的時候，我們可以稱它爲“探索期”。
在三個探索期內，孩子分別會探索：
我的世界有什麼？
我可以得到什麼？
我可以怎麼做？
當我們用全新的態度去對待孩子在這些階段成長的時候，我們會驚訝地發現，孩子逐漸變得自信、陽光、有擔當。
雖然他們不是成熟的，但要作爲成熟的人去對待。而作爲家長，我們唯一要做的，就是保持自己的成年人狀態，尊重孩子的獨立。
我們允許孩子提出自己的要求，鼓勵他有更美好的願望。我們爲孩子創造寬鬆、積極的成長環境，讓他爲自己的願望付出百分百的努力。
孩子有了獨立的想法，渴望擺脫對父母的依賴，其實是可喜可賀的事情。