《樹孩子》，博洛尼亞書展“年度插畫家”崔淑熙的作品，韓國插畫家，關於她的作品，我在另一篇繪本日曆中有較爲詳細的介紹（點此閱讀：每天伴讀一首詩，靜待花開——0415日曆《樹孩子》）
今天這本書在4個月前已經發過了，爲什麼8月份的第一天又再次迴歸呢？我想，一定是我們的美編老師被書中的“8月”這張美圖感動到了。
我們來看畫面：
一個頭頂戴着紫薇花環的樹孩子，和小動物們一起手牽手，繞着開滿紫薇花的綠蔭蔭的大樹，載歌載舞的轉圈，他們的臉上寫滿了幸福和歡樂。
再看文字：
8月出生的孩子，
像紫薇樹一樣，
笑容如盛夏的陽光，
那樣熱情奔放。
相信每一位讀者都會被這個熱烈歡快的畫面打動。抱在懷中的孩子，傾聽媽媽的誦讀，他一定會牢牢記住“笑容像盛夏的陽光”這個比喻。
暑假期間，Lisa老師每天都親自給孩子們上課，收集託班、小班孩子的反饋素材。昨天她在課上拿出了準備好的新鮮檸檬，有的饞孩子一把抓起檸檬就咬，其他孩子紛紛效仿，爭先恐後往嘴裏塞檸檬片，結果酸得一個個眉毛八字，一臉苦相，Lisa老師適時地拋出一個問句“大家是不是酸得......？”，熊孩子們一個個捂着嘴，扶着牙，說“嗯嗯，酸得牙全倒了，牙全掉了”，大家相互看着對方，又全都咧開嘴大笑起來。這個富有場景感的畫面，在孩子的記憶中，一定能保鮮幾年，幾十年，甚至終身難忘。
上海的小學生都有一本專門的作業本，封皮上歪歪扭扭地寫着《好詞好句》。每天雷打不動的摘抄好詞好句，成爲他們心頭揮之不去的陰影，只因它是一個任務，任務都是被迫的，被迫的都不會走心，給“好心辦壞事”又加了一個新的註腳。
好詞好句是語言表達的基本要素，這沒錯，否則我們聽到的全都是什麼“我的牙酸死了”、“我累死了”......而上過Lisa老師“繪本啓蒙課”的孩子，他不僅會說“酸得牙全倒了、全掉了”，還能發自內心的理解什麼叫“望梅止渴”、“先苦後甜”。
情境，代入到情境中，可以是一個歡快玩耍的場景，可以是在父母懷中親子閱讀的場景，也可以是在雲霄飛車上呼嘯而下的場景，父母都可以加以利用，用貼切的好詞好句和孩子交流。還需要抄下來嗎？還需要每天記嗎？No，已經全都在腦子裏了。
