礼物——《父母的语言》13

开学季,总体来说还是比较和谐的相处模式。有了觉知,开始阅读,实际运用还是需要不断努力的。

很庆幸遇见樊登读书,加入领读者行列,有着一群志同道合的小伙伴,每天进步一点点,学习,反思,修正,共同进步。

昨晚,离睡觉还有10分钟,儿子想把教师节贺卡写完,其实我是想让他早点去睡,看看还有时间,那就由他自己决定吧。

写着写着,“祝”字写完问我,是这样写的吗?我看了下,写错了。给他看了正确的字,我叹了一口气说:“你放那吧,一会我来修改下。”他说:“不用。”一会时间,他自己把那个字给修改了一下,我看了看,嗯,还不错,有办法解决。时间刚好到,也准时上床睡觉了。

如果以前,我肯定是三催四促,赶紧睡觉,不要改了,强制要求。告诉孩子具体时间,事件,剩下的他自己安排,相信孩子有能力在规定的时间内处理完。

作为父母我们应该给孩子更大的空间,让他可以发挥他们的能量。在他需要发展的时候,给他足够的信任,共情关注他们的需求,让这小苗能茁壮成长。

随时提醒自己,共情关注孩子的需求,有原则有底线。


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