cyd理所當然地沒有到校，他存在於我提問同座誰沒到時一個女孩的答案中。
我想，還是孩子心思純淨，她不知道她的同桌身上發生了什麼，眼裏只有美好和乾淨。而我，一個成年人，用功利的目光，世俗的目光太看待另外一個孩子，真是罪過了。可怕的是，明知有罪過卻不改，而且能夠找到很多理由，正當的。
是啊，一個13歲的孩子滿口都是鄉野市井俚語，說他的家人也絲毫沒有尊敬和感恩之情，我在深深同情他之外，我真心對今後和他相處沒有自信，我選擇做了逃兵。我的力量太微弱了，不能搖撼他哪怕一點點的感念。
“cyd沒在，班裏安生了許多。”一個代課老師說。
我倒沒這麼覺得。
我一直不希望有任何一個學生在我手裏輟學，講真的，這是良心。我早已經走過了名利的沼澤，班級的考覈排名與一個孩子的求學權利相比，我深懂輕重。單位裏有人用盡各種方式驅趕差生，歧視驅趕“壞”學生，我痛在心裏。
我想起前年中考，我教的普通班，有個別學生成績很差，拖了學校後腿，校長在九年級會上不點名提到，區局領導指出，咱幾個學生八門科目考了不到一百分，我知道是我班的。