班裏四塊鐵板有點難開，有時候感覺教育真的有太多的無力感，但改善一點算一點吧！
小景、小偉、小藝是班上的原有學生，小南是今年剛轉學過來的。知識技能和習慣都不及現在一年級的孩子。這四個孩子屬於你再怎麼努力也可能考零分的學生。
我知道對這樣的孩子付出再多的努力，見效也不是很好。特別是對體制內的評比，更是無用之功。
但這樣的孩子，我又無法忽略他們。不知道爲什麼，我的目光總是更容易被這樣的弱勢羣體吸引。對於他們有特別的憐愛之情。總是會在不知不覺間花費更多的精力對他們進行幫扶。
小景情況最糟，上三年級阿拉伯數字幾乎都還不會書寫，更別說她有點難寫的名字了。上課又坐不住，總會弄出一些聲響，還很喜歡跟周圍的同學互動。家庭狀況也不是很好，基本上無力輔導監督她。據說她的父親去年去世，她的母親有點智障。
從十個阿拉伯數字的書寫開始教，到會寫她姓名裏面的一個姓，我們花了近一個月的時間。乘法口訣，偶爾會念幾個。雖然小步跟進加不斷鼓勵，但到現在上課她偶爾還是會弄出一些額外的聲響，不過，總算有所改善吧。第一次考試，她仍然是零分，整張卷子塗滿十個數字，一個也沒填對。但我知道這是不一樣的零分。
小藝的情況好一些，她具備一定的書寫能力，跟她交流，她也能很快明白老師的意思。但加減乘除基本的計算全部不會。據說她的母親幾年前就跑回孃家，她的父親基本上也不管她。所以很難獲得家裏的協助。
近一個月來，我發現她很喜歡畫畫，她畫的美人魚很有味道。有機會我就給她時間與空間寫一寫字，畫一畫圖，在畫畫中學一些簡單的加減法。現在她的名字已經寫得很不錯了。計算只會做非常非常簡單的。
小偉是四個中最安靜的，最喜歡的是上課睡覺。課講着講着走到他身旁，有時會發現他睡得流哈子了。如果他沒有睡，旁邊的同學不跟他互動，他自己一張紙可以玩一節課。
花了近一個月的時間，他的名字也寫不齊整，寫的字常缺胳膊少腿。不過他阿拉伯數字已經寫得很漂亮了。還會背一些乘法口訣，表內乘除法直接寫答案，有個別還能寫對。
小南是最特別的，他很多都不會，但精力很旺盛，上課是坐不住的，課上着上着，有時候在座位上就找不到人。有時候你在上課，他會忽然大聲他叫起來，對他來說，上課還沒什麼概念。
經過近一個月的努力，他自己的名字已經能寫得很漂亮了。佈置的書寫練習任務，如果能分小結非常少量地給到並跟進，他基本上能完成。
這些對一般的孩子來說，可能是隨手就能做好的事，但對他們來說，需要花很長的時間才能做到。而且這樣的成果還經常有反覆性。
但我知道這樣的起步，對他們的學習生活來說是很重要的。也許他們因此有了向好的可能。學一點算一點吧！
祝福這些孩子！