“晚安，你和世界！歌很好聽，風很舒服，星星也很美，但更多的開心是來自你。”
這是我工作筆記本封面上貼的一張明信片，因爲很喜歡這段話，習慣用這種方式作爲文章的開頭。事實上，今天要說的是公司裏一件充滿儀式感的事情，下午5:30~7:00，舉行了英語培訓開班儀式。
首先是講師講話，這個講師很特別，是公司內部的員工，還是90後，英語過了8級。
跟着老師的步伐走，看起來一切都很簡單，因爲老師說：“漢語是最難的語言，我們都能掌握的很好，只要我們堅持，一定能把英語學好的。”
“怎樣學英語？我們一定要回想自己是怎樣學漢語的，重複重複再重複，練習練習再練習，沒有捷徑可走。”
接下來是學生代表發言，這個學生代表也很特別，從初中到高中，他的英語都是嚴重拖後腿的，每次只考四五十分，直到上了大學，才發現必須考過英語四級才能取得學位證，而他的英語四級考了五次才通過。他給我們總結了兩條祕籍：第一，不畏艱難，勇往直前，多學多練。第二，持之以恆，日積月累，才能水滴石穿。最後給我們一條忠告：把簡單的事情重複做，你就是專家，把重複的事情用心做，你就是贏家。
接下來是X總致辭。X總給我們分享了他學英語的心得和體會，剛開始的時候，爲了學懂一節課，只有42句話，重複了一個月。到了100天，是一個瓶頸期，人會極度厭煩，而只要我們熬過了那段最艱難的時候，後面的堅持就容易多了。如今X總堅持了400多天，每天都會打卡。因爲父母帶頭學習，孩子也從中受益。這一年來，他孩子的學習成績從中下等提升到了中上等。
接下來是X總髮言，X總告訴我們要學以致用，每天學每天用，看到什麼都要想到英語，要把學英語當做一件工作來做，當成每天都必須要做的一件事。任何時候都可以學習，晚上散步的時候可以學，早上起來可以學一會兒，擠一擠，每天60分鐘的學英語時間就出來了。
最後，老師給我們上課。教室裏，我們發出的聲音越來越宏亮。每個人都從一開始害怕發出聲音，到後來勇敢地發出自己的聲音。
老師講完課還有家庭作業的，20個元音音標，每個寫20遍，會讀，會寫。100個例詞，熟記每個單詞及詞義。當然，還有班幹部的，班長、學習委員、組織委員、紀律委員等，我們的學習班正式成立了。
寫到這裏，有人可能會納悶，爲什麼我是旁聽生？因爲本次培訓，在編制內的必須學的只有28人，還有另一部分是自願學的，這些都是在各崗位盡職盡責的領導。
上午×姐發佈信息：公司英語培訓具體實施方案已獲批，上課時間安排在每週三的下午5:30-6:15分，本週三，10月7日爲第一堂課，舉行開班儀式，以後每週三按期開課。未列入培訓名單的人員均可參加（技不壓身），有培訓需求的人員今日在我這裏報名，我統計後報X部長備案並安排座位。
聽到這個消息我第一時間報名，對於公司裏組織的這些培訓，我總是很樂意參加的。就這樣，我成了一個編制外的旁聽生，連本職工作做起來都還有些喫力的旁聽生，希望自己珍惜這次來之不易的機會。全程參與的過程中，和更多優秀的人爲伍，看到了一個更加渺小的自己。
通過今天的培訓，晚上寫了字數最多的一次工作日誌。在這樣的活動中，我看到50多歲的人還在勤奮學習，我看到基礎很差的人也在開始一個完全陌生的領域，我還有什麼理由不學習呢？而就在今天上午，當我感到工作喫力的時候，居然又打起了退堂鼓，感覺自己太不應該了。
我是旁聽生，我要珍惜這來之不易的機會，也要嘗試用這種勁頭去戰勝目前面臨的困難，希望自己某一天能將工作做得得心應手。
習慣不閱讀不下筆，新的摘抄代表這段時間的心情。在當下，專注纔是財富，把一件事做到極致纔是最重要的，一個人沒有退路纔是最好的路。
“很多人不優秀，但值得被愛，因爲他們專一。很多人優秀，但總給自己留很多退路，他們也不會在一個地方紮下太深的根，因爲他們隨時準備離開。”
“如果一個人總是以有很多退路來作爲炫耀的話，這個人本身就不安定。一個難以安定下來的人，可以一直用新鮮感來吸引人，一兩次還好，三四次就真的會被嘲笑。”
文/何婉儀
2020.10.7